高考的單項選擇題從形式上看分單一和連鎖題(組合題)兩類。近些年，都以圖表或材料作為信息載體的專題類試題呈不斷加強的趨勢，試題往往抓住某一個點進行深層次挖掘，或是圍繞一條線順藤摸瓜，層層設問，或就某一個區(qū)域進行多角度透析。解答單項選擇題要做到心細、眼準，也要做到題后反思。
所以說，在做試卷時要1.讀懂題干含義。2.看清題干表述。3.解讀圖表信息。
在地理單科卷中，雙項選擇題每題3分，單題分值超過單項選擇題，而從閱卷情況看，雙選題錯誤率較高。從答案組合情況看，雙項選擇題有六種組合，而單項選擇題只有四種，因此雙項選擇題的難度相對較大。要順利解答雙選題，解題技巧非常重要。
在選擇題上一定要做到1.運用排除法。2.對選項進行分類組合。3.對于難以取舍的選項，適當運用“量化法”“提高標準法”和“降低標準法”來確定最終的答案。
在面對綜合題時，它的分值高，綜合性強，對學生的知識靈活應用和能力要求高，因此答好綜合題是地理取得高分的關鍵。解答綜合題需要注意以下幾點：
一、細審題
二、查信息
三、勤遷移
四、善表達
2016高考地理易考點分析：
考點一、
1.地中海旅游業(yè)的有利條件(夏季降水少，日照充足，日光浴)
2.波羅的海鹽度低的原因(溫帶海洋性氣候區(qū)，降水充沛;緯度較高，氣溫較低，蒸發(fā)微弱;降水量遠遠大于蒸發(fā)量;沿岸有大量淡水河流注入，海水被稀釋;海域較為封閉，與外海海水交換少) 紅海鹽度高的原因：
①紅海為于副熱帶海區(qū)，熱帶沙漠氣候區(qū)，蒸發(fā)量遠遠大于降水量。
②紅海東岸是沙特阿拉伯的沙漠地區(qū)，西岸是撒哈拉大沙漠，四周幾乎沒有淡水注入。
③海域較為封閉，與外海海水交換少。
3.歐洲平原波狀起伏的原因、斯堪的納維亞半島的峽灣及湖泊(冰川作用)
4.東側(cè)：迎風坡，多地形雨，日照不足，氣溫日差較小，適宜多只牧草生長，發(fā)展畜牧業(yè); 西側(cè)：背風坡，降水較少，日照充足，適宜發(fā)展種植業(yè)(小麥等)
5、英國奔寧山脈兩側(cè)的農(nóng)業(yè)分布和原因
考點二、
1、白風暴產(chǎn)生的原因
一部分是土地鹽堿化留在地表的鹽分，一部分是湖泊水位下降導致湖底的鹽分露出地表，加上該區(qū)主要外力作用是風力。
2、巴爾喀什湖東部為咸水湖，西部為淡水湖
①西部有伊犁河補給，東部沒有河流補給
②東西聯(lián)接處水域狹窄，兩側(cè)湖水交換不暢
3、中哈石油管道的意義
對哈薩克斯坦：
①有助于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，促進經(jīng)濟發(fā)展;
②有利于基礎設施建設，并拉動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展;
③有利于哈薩克斯坦石油出口渠道多元化。
對中國：
①石油進口多元化，減輕對中東石油的依賴
②使中國獲得長期、穩(wěn)定、安全的石油供給，促進中國經(jīng)濟發(fā)展
③促進中國西部大開發(fā)。
4、西亞和北非重要的地理位置
聯(lián)系三大洲，溝通兩大洋的十字路口。著名的絲綢之路南線，經(jīng)過西亞直達歐洲。
海運：蘇伊士運河連接紅海和地中海、溝通印度洋和大西洋，有土耳其海峽溝通地中海和黑海，直布羅陀海峽溝通地中海和大西洋
5、世界的石油寶庫
波斯灣為中心，主要產(chǎn)油國是沙特、伊朗、科威特、伊拉克。 運油路線：
印度洋—馬六甲—太平洋—日本
石油大量輸出的原因：儲量大、產(chǎn)量多，本國消費不大。 油質(zhì)好，便于運輸和加工。埋藏淺，開采成本低。
6、非洲的氣候、自然帶分布特點
特點：具有明顯的帶狀特點，呈南北對稱分布
自然帶：熱帶雨林帶—熱帶草原帶—熱帶荒漠帶—亞熱帶常綠硬葉林帶 體現(xiàn)了由赤道到兩極的地域分異規(guī)律，影響因素為熱量
7、東非大裂谷
分布：坦噶尼喀湖(非洲最深)、維多利亞湖(非洲最大)、紅海、死海 成因：板塊張裂處，地殼斷裂下陷
8、撒哈拉沙漠形成的原因
副高和信風交替控制，加那利寒流的降溫減濕作用
9、尼羅河為埃及帶來：
①便利的灌溉水源;②肥沃的土壤;③尼羅河沿岸的平原和三角洲。
考點三、
1、日本的經(jīng)濟特征、發(fā)展條件和分布
經(jīng)濟特征：經(jīng)濟發(fā)達的資本主義國家，工業(yè)化程度高。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以工業(yè)為主(工業(yè)集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海)，農(nóng)業(yè)不占主要地位。
發(fā)展途徑：大力發(fā)展海上運輸，進口原料和燃料，開拓國際市場。
原料來源：石油——西亞、東南亞;煤炭——中、澳;鐵礦石——巴西、印度; 棉花——中、美
