在經(jīng)歷了小學(xué)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入到初中開(kāi)始正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了
這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，習(xí)慣還有方法，它一直可以影響到以后直到大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)方法：
單詞
單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞
中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞，過(guò)不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉
要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦
2. 語(yǔ)法
初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松
首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面
以下是我自己總結(jié)的英語(yǔ)介詞常見(jiàn)詞組，在閱讀理解和作文中都很實(shí)用
3. 寫作
初中生的作文并不需要寫太復(fù)雜的句子
所以說(shuō)中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。
所以鑒于上述，我覺(jué)得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方，把每句話成功的寫出來(lái)，再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。
再聯(lián)系上面的語(yǔ)法問(wèn)題
做到語(yǔ)法正確，單詞拼寫正確，再加上幾個(gè)高級(jí)句型就沒(méi)問(wèn)題
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