每一個(gè)家庭都是社會(huì)的細(xì)胞，若家庭開始成長(zhǎng)了，整個(gè)社會(huì)就開始覺醒了，我們的世界將變得更美好！

圖為6月15日直播現(xiàn)場(chǎng)

在此，特別感謝王人平老師為了這次直播，千里迢迢從哈爾濱飛奔到杭州，為了能把這次微課做得更好，王人平老師、唐燕老師和張愛民校長(zhǎng)相聚在一起，共同探討“如何讓爸爸回到父親的位置上”的話題。

收聽三位老師微課的全部精彩內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊文末左下角的“閱讀原文'哦！

課程主要內(nèi)容

王人平老師 站在父親的角度講述父親在家庭中作用以及對(duì)孩子的影響；

一、育兒育已，分享不已

教育孩子的本身就是教育自己！孩子就是一面鏡子，可以幫助爸爸照見自己，更好的認(rèn)識(shí)自己。

二、現(xiàn)代父親育兒觀念及分析

1.認(rèn)為帶孩子與做事業(yè)是對(duì)立的。

其實(shí)帶孩子跟做事業(yè)是一樣，道理是相通。如果父親能把事業(yè)做好，那么也一定能帶好孩子。

2.認(rèn)為帶孩子是媽媽的事情，媽媽來帶就可以了。

其實(shí)母性和男性在心理、生理、行為思維模式都是不同的，帶給孩子的影響也是不一樣的。

3.總說自己很忙，沒有時(shí)間！

其實(shí)“時(shí)間”對(duì)于我們來說是最公平的，從不是時(shí)間問題，而是我們價(jià)值取向問題，價(jià)值排序問題。

三、家庭秩序

在家庭關(guān)系中，一定要把夫妻關(guān)系放在第一位。不要以為我愛孩子是最重要的，如果你不是以夫妻關(guān)系為第一位，變成了父子關(guān)系或者是母子關(guān)系為第一位的話，孩子就容易成為一個(gè)以自我為中心的人。通常這種孩子都缺乏對(duì)父母的尊重，抗挫折的能力較差，在人生的道路上，會(huì)比常人遇到更多的困難和障礙。

心理專家唐燕 站在一個(gè)母親立場(chǎng)上分享：為什么爸爸沒有參與到家庭教育當(dāng)中來？

一、為什么想到聊“父親如何加入育兒”這個(gè)話題呢？

1.我自己在養(yǎng)育小孩的過程中，看到父親與孩子的互動(dòng)，那種純粹的愛對(duì)彼此的溫暖與滋養(yǎng)；以及對(duì)于促進(jìn)夫妻關(guān)系、及整個(gè)家庭關(guān)系的影響，有很多自己的真實(shí)體驗(yàn)可以和大家分享。

2.我接待的大部分來我這里做婚姻咨詢的夫妻，發(fā)現(xiàn)他們關(guān)系由濃變淡，由好變壞，一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)其實(shí)是在孩子出生以后。

二、現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有哪些阻力在影響著父親們加入育兒呢？

1. 父親在原生家庭里體驗(yàn)到的模式，以及由此帶出來的他對(duì)于父親與母親角色的認(rèn)識(shí)。

2. 老一輩的父母過度參與新家庭對(duì)父親加入育兒的影響。

3. 丈夫與妻子間的關(guān)系是否融洽。

三、父親們參與到育兒當(dāng)中，具體可以怎么做？

媽媽們發(fā)出邀請(qǐng)，讓位一部分給父親，接納父親愛孩子的方式，多肯定他、認(rèn)可他。不要破壞夫妻關(guān)系和家庭氛圍，夫妻關(guān)系是家庭里的定海神針，家里沒有對(duì)抗，沒有爭(zhēng)斗，父母之間相互欣賞相互支持，孩子感到家庭幸福和溫暖，這才是孩子成長(zhǎng)道路上最好的禮物。

心元校長(zhǎng)張愛民 從教育的角度分享：父親參與教育，對(duì)孩子、家庭的影響。

《三字經(jīng)》里說：“養(yǎng)不教，父之過?！备赣H與母親在孩子的生、養(yǎng)、教上應(yīng)該形成合力。母愛是天生的，10月懷胎有天然的身體鏈接。而在很大程度上，父愛是要被喚醒的。爸爸參與到育兒中，從孩子出生、呀呀學(xué)語(yǔ)，眼神、語(yǔ)言的交流，到學(xué)走路、戶外玩耍，在更多的陪伴和互動(dòng)中，作為父親的意識(shí)和責(zé)任就可以被逐步喚醒。

“父親和母親對(duì)待孩子的方式是不同的，孩子感受到兩種不同的方式是保持和諧生活的必要條件，Ta需要母親溫柔的擁抱，也需要父親有力的大手。這兩者是互補(bǔ)的。”

“生命前6年的孩子具有吸收性心智，他們吸收到男性和女性分工、協(xié)作的社會(huì)角色，并建立起對(duì)成人世界的積極的看法。”

父親與母親，就是家里的天和地。父母攜手，天地同力?！案飨嘭?zé)，天昏地暗；各自責(zé)，天清地寧?！?/span>

祝大家父親節(jié)快樂！

答疑環(huán)節(jié)

家長(zhǎng)提問

1.一位經(jīng)常加班的父親，也只有在周末可以陪伴一下孩子，怎么樣能讓父親高質(zhì)量的陪伴的孩子？

1.自身保持良好狀態(tài)，接納自己不能陪伴孩子的不完美。對(duì)于孩子來說，你就是最好的爸爸。

2.自己要愉悅，積極樂觀向上，始終保持正能量，才能給孩子帶來信心、能力和幸福感。

3.關(guān)注孩子的內(nèi)在需求。

老師建議

家長(zhǎng)提問

2.?一段遭遇背叛的婚姻，爸爸把所有的時(shí)間都放在工作和個(gè)人感情上，媽媽照顧家庭，爸爸的努力改善了家里的生活水平，是可見的，所以他總說：“我為了這個(gè)家努力賺錢，你卻只知道索取，你付出了什么?！彪m然家里沒有太多的爭(zhēng)吵，但是冷漠的，不真誠(chéng)的，爸爸的觀念是孩子小需要的是媽媽，所以他都不陪伴，你要說他沒陪，他就說自己每天都在家陪，人是在家，可是總抱著手機(jī)，總之這樣一個(gè)不健康的家，繼續(xù)維持著這樣對(duì)孩子就沒有傷害和影響了嗎？我經(jīng)常有叫他一起聽一些關(guān)于婚姻的微課，他都覺得自己不需要，各位老師幫幫忙，謝謝！

這樣一種關(guān)系肯定會(huì)對(duì)孩子有影響。

如果你有能力和信心在離婚后能給孩子創(chuàng)造更好、更健康的生活，為孩子創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。那么也是可以考慮離婚。如果原來婚姻里面還有值得你留戀的和放不的東西，并且對(duì)離婚以后的生活沒信心，那么你就積極的為夫妻關(guān)系改善作出十分努力。建議最好選擇專業(yè)咨詢師介入，修復(fù)關(guān)系，重拾信任。

老師建議

家長(zhǎng)提問

3.請(qǐng)問心元張校長(zhǎng):你們心元有沒有專門關(guān)于父親教育孩子方面的講座或工作坊？我們就在杭州，很想讓孩子的爸爸學(xué)習(xí)一下。

心元會(huì)經(jīng)常舉辦線上線下活動(dòng)，歡迎大家關(guān)注【親與子】平臺(tái)，及時(shí)了解活動(dòng)詳細(xì)。

老師建議

家長(zhǎng)提問

4.父親與母親在育兒上的角色分工應(yīng)該如何？彼此之間應(yīng)該如何默契的配合？以及如何能學(xué)到更多育兒知識(shí)來提升自己？

父親和母親雖然有性別上的差異，但是在育兒上的角色沒有絕對(duì)化。父親可能更多的是對(duì)孩子生活上的照看，而父親則能成為孩子的榜樣，精神導(dǎo)師，游戲時(shí)的玩伴。

另外，母親需要一些潛移默化的方式來吸引父親參與到孩子的教養(yǎng)上來。

老師建議

家長(zhǎng)提問

5.有種說法是“男人只會(huì)變老，不會(huì)長(zhǎng)大?！迸藭?huì)因?yàn)樽隽藡寢尪撎Q骨地成長(zhǎng)和變化，為什么男人不這樣？有男同事為了逃脫新生兒的煩擾，寧愿在公司加班甚至打游戲。

其實(shí)“長(zhǎng)不長(zhǎng)大”并不會(huì)影響父親和孩子的相處，建立親密關(guān)系，甚至影響孩子，也不會(huì)影響他在外面的創(chuàng)立自己的事業(yè)。其實(shí)那是丈夫最放松的狀態(tài)。

母親可以做的是：享受育兒的過程，母親在育兒過程感受到輕松、舒服、愉悅和被滋養(yǎng)，父親也會(huì)被吸引，也會(huì)有意愿加入進(jìn)來。

老師建議

家長(zhǎng)提問

6.單親父親，如何面對(duì)孩子缺失的母愛。父親再婚，如何讓孩子接受？

單親家庭并不意味是問題家庭。雖然離婚了，父親也要承認(rèn)母親在孩子心目中的地位，并且讓孩子感受父母的愛是不會(huì)變的。

另外，爸爸要有信心組建一個(gè)和諧的家庭，信任新伴侶，相信其能很好處理她和孩子之間的關(guān)系。

老師建議

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