2020年9月10日星期四

（庚子年七月廿三）

一支粉筆，兩袖微塵

三尺講臺(tái)，四季耕耘

父母之外，便是師長

千言萬語，唯有感恩

今天，我們迎來了第三十六個(gè)教師節(jié)。

奉獻(xiàn) 韓寒 - 奉獻(xiàn)

“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！?/strong>
——韓愈《師說》

師者，是每個(gè)人生命中不可或缺的人。三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫春秋。在這樣一個(gè)銘記師恩的日子里，讓我們用最美的詩詞致敬恩師，對(duì)他道一聲感謝！

《無題》

唐代：李商隱

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

(蓬山一作：蓬萊)

春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。

當(dāng)時(shí)的我們年幼無知，哪里懂得“老師”二字所代表的含義。自然也無法理解和體會(huì)，那些年老師對(duì)我們的諄諄教誨。

《蜂》

唐代：羅隱

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

師者，注定過的是為別人而操勞的人生。只因秉持著一份責(zé)任，懷著一顆慷慨的授業(yè)之心，他們披星戴月、樂此不疲。

他們是當(dāng)之無愧的好老師，卻不一定是完美的家人。今天是教師節(jié)，在此想對(duì)老師們的家人道一聲感謝，沒有你們背后的包容、無私跟成全，就沒有學(xué)生們無悔的青春。

《己亥雜詩·其五》

清代：龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的花兒成長。

一張小小的講桌，那里有他日復(fù)一日忙碌的身影。寒來暑往，多少青絲不再，但見白雪滿頭，他用歲月種出了桃李滿天下。

《哭戈南村夫子》

清代：劉天誼

天乎何酷在師門，木壞山頹更莫論。

只有羊曇能下淚，豈真宋玉解招魂。

訓(xùn)詞方懼微言絕，遺集誰編舊澤存。

聞?wù)f浮家尚羈旅，撫棺未得只聲吞。

厚厚的試卷，密密麻麻的批改字跡，都是老師的心血。從來沒有正式對(duì)他說過一聲感謝，敬愛的老師，虔誠地祝福您：康樂、如意！

《新竹》

清代：鄭燮

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

(下年一作：明年)

新竹之所以高于舊竹，全是因?yàn)榕f竹在下面扶持。

老師用知識(shí)澆灌我們成長，用時(shí)光見證我們蛻變。正因?yàn)橛兴麄兊男燎诟冻?，才有了值得我們期待的明天?br>

《展拜恩師遺像敬題》

清代：劉廷珊

憶昔粵東宦游期，天涯海角系神思。

而今宛爾音容在，猶是當(dāng)年問字時(shí)。

看到恩師的畫像，當(dāng)年懵懂識(shí)字，歷歷在目。教師像一根蠟燭，也像一場春雨，看起來微不足道，卻在每個(gè)人的生命中留下深深的痕跡。

《春夜喜雨》

唐代：杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

桃李不言，下自成蹊。師恩如雨，潤物無聲。教師節(jié)，給予了我們一個(gè)堂堂正正地感念師恩的日子。

師恩如日月，

銘記不曾忘。

祝愿天下老師：

節(jié)日快樂，幸福安康！

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