過完暑假孩子們就要進(jìn)入初三了，我們都知道初三會(huì)新增一門學(xué)科--化學(xué)！
很多過來人都知道，化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的元素周期表特別重要，但是要牢牢記住可不是那么簡(jiǎn)單的事兒。
在我的公益課上就有很多孩子如此，因?yàn)橛洸蛔?dǎo)致成績(jī)不理想的比比皆是。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，化學(xué)老師們總會(huì)要求孩子將化學(xué)元素周期表從頭到尾的全部背下來，并且還要掌握元素周期表的規(guī)律與排列，最終消耗了大量腦細(xì)胞把它們背下來了，但對(duì)于一些化學(xué)元素特性、規(guī)律任然很吃力。
有一個(gè)孩子私下像我求助：“有沒有一種好的方法，可以很快速的記住這些繁瑣的知識(shí)呢”？
如果將化學(xué)元素表中的每個(gè)元素?cái)M人化，畫成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漫畫人物，讓原本枯燥化學(xué)學(xué)習(xí)變成一個(gè)很有趣的一個(gè)過程，這樣記憶會(huì)不會(huì)更簡(jiǎn)單直白又好記呢？
元素周期表現(xiàn)在有118條好漢，可謂人才濟(jì)濟(jì)，豈不知梁山好漢也不過108將。他們除了有自己的大名（如氫、氦、鋰、鈹、硼），每個(gè)人還給自己取了外文名（如H、He、Li、Be、B），實(shí)在是很洋氣。
我一直堅(jiān)信沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)的學(xué)生。
很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好、記憶力不佳、苦學(xué)無果都是因?yàn)闆]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法而造成的！
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