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沒(méi)有盡頭的修行(10)

兩千年后相遇

“兩千年前,你穿著深衣襦裙,走在曠野小徑上。一個(gè)落魄且尚不識(shí)書法的書生也走在這條小徑上,與你相向而行?;蛘f(shuō)那是一種偶然,或說(shuō)那本來(lái)就是一種必然——在兩千年前同一時(shí)刻的同一地點(diǎn),我們相遇。

已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)書生穿的是西裝還是秦服,總之你見(jiàn)到我臉就紅了,低著頭與我擦肩而過(guò);我見(jiàn)到你時(shí)身上像是觸了電,腦子里一片空白。自那之后,我心里的時(shí)間再也沒(méi)有行走過(guò),永遠(yuǎn)定格在那一刻。

你不像現(xiàn)代小說(shuō)中的江湖女俠懷有飛檐走壁之絕技,款款而行的步履突顯那個(gè)年代大家閨秀之氣質(zhì)。你的身上沒(méi)有綾羅綢緞,粗麻織染的素衣端莊大方,非現(xiàn)代人或現(xiàn)代的你所能比。也正是在你縹緲的裙擺間,我認(rèn)識(shí)到秦篆之美。

那是一種樸素的美,那種美讓人敢于正視卻又不敢起絲毫邪念。美麗中有著土氣,土氣中有著自然,自然里有著氧氣和水分。忘記了當(dāng)時(shí)的你化妝還是沒(méi)有化妝,在與你走過(guò)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,空氣中仍然飄浮著一股稻田里的芳香,腦海里浮現(xiàn)出一幅溫馨的圖畫。

人生有很多這樣的擦肩而過(guò)。但有的人相遇百次可能沒(méi)有一點(diǎn)印象,有的人只需一瞥便會(huì)難忘終生。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),與你的相遇不是前者也不是后者,而是經(jīng)歷了一個(gè)欣賞與接受的過(guò)程。

當(dāng)恩師閻麒羽夫婦第一次將小篆搬上講臺(tái),我雖然被你那古樸典雅所折服,但卻因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)且實(shí)用性不強(qiáng)而幾近放棄。然而,當(dāng)閻老師在中央美術(shù)學(xué)院鍍金歸來(lái),再一次將你拉上講臺(tái),并在學(xué)員中大量推廣之時(shí),我猶豫再三,但始終不肯靠近。后來(lái),看到學(xué)員們一個(gè)個(gè)與你親近,我也開始嘗試欣賞和接受,但我的欣賞和接受走了與別的學(xué)員不一樣的路,我是從篆書的字義和形體上著手了解和研究,當(dāng)了解到篆書實(shí)為畫,而篆的字義則是襦裙的下擺。從那時(shí)起,在我的心中便有了一個(gè)古典美女的形象,有了與秦時(shí)美女邂逅的記憶。

為了接受你,我研究了漢朝的《說(shuō)文解字》,儼然成了一位古文考證家,不但欣賞你的形體,更加深刻地理解了你的內(nèi)涵和神韻。你是漢字的祖母,你是方塊字的源頭,你是中國(guó)書法的基石。沒(méi)有你,所謂隸楷行草,一切都無(wú)從談起。

在與你一次次際遇中,你的魅力感染了我,穿透了我的心,至使這兩千年前的一種神秘力量控制著我。雖然沒(méi)有魂不守舍,沒(méi)有茶飯不思,也沒(méi)有失魂落魄,但心中一直有一種期待,難以名狀。這期待是一種溫馨、一種動(dòng)力,是一種積極向上的力量,促使我在臨篆習(xí)篆的道路上前行,排除一切雜念,執(zhí)著地前行。

直到真正做到與你心領(lǐng)神會(huì)的今天,我才知道,兩千年前的你是翩翩舞動(dòng)著的蝴蝶,在我們走過(guò)的路上尋尋覓覓、舞舞停停:這是一種美麗;兩千年前的你又是蝴蝶停留過(guò)的小草,任風(fēng)吹雨打、寒凍暑烤,卻一直郁郁蔥蔥,生生不息:這是一種頑強(qiáng);兩千年前的你就存在于路邊上的泥土,用執(zhí)著培育著信念,用信念支撐著未來(lái):這是一種堅(jiān)韌。雖然難以讓現(xiàn)代人欣賞,卻頑強(qiáng)地走到了今天。

感謝老師,再一次把你帶到了我面前,讓我在讀你、解你、臨你、書你的過(guò)程中,與你牽手,從兩千年前的遠(yuǎn)古,走向未來(lái)。”

這是幾年前我寫的一篇關(guān)于篆書的文章,這篇文章是在我對(duì)篆書有了刻骨銘心的理解后寫成的,因此也感動(dòng)了很多人。后來(lái)我把這篇文章復(fù)制到個(gè)人的空間里,很多朋友通過(guò)我的空間看到文章后,竟然喜歡上了篆書。有的人要求學(xué)習(xí)篆書,有的人直接向我索要篆書作品。

因?yàn)檫@是一種古老的文字,如果不借助于專業(yè)工具書又很難記憶和書寫,所以我一開始就排斥它。認(rèn)為成人學(xué)習(xí)書法時(shí)間有限,不如集中精力把楷行草練好。說(shuō)實(shí)話,尤其是行草書,是一種表現(xiàn)力很強(qiáng)又很實(shí)用的書體。無(wú)論在人群中表現(xiàn),還是一個(gè)人關(guān)起門來(lái)創(chuàng)作,這是最容易出效果的書體。而作為篆書,因?yàn)楣爬希词故歉阄淖值睦蠋?、寫了一輩子楷行草的書家,識(shí)讀起來(lái)也很困難。更何況寫起來(lái)幾如畫字,感覺(jué)很難有藝術(shù)表現(xiàn)力。

老師閻麒羽先生則不這么認(rèn)為,他認(rèn)為學(xué)習(xí)篆書可以打牢中鋒用筆的基礎(chǔ),對(duì)于學(xué)習(xí)其它字體很有幫助。所以他設(shè)置了一學(xué)年的篆書課程。

為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)篆書的興趣,我走了與其他同學(xué)不同的學(xué)習(xí)之路,我一邊跟隨老師學(xué)習(xí)秦篆、清篆等,跟著老師臨習(xí)各類法帖,一邊研究《說(shuō)文解字》,從字義上解讀和認(rèn)識(shí)篆書。當(dāng)別的同學(xué)把筆畫寫的很好的時(shí)候,我還停留在識(shí)篆階段,并沒(méi)有把筆畫的臨習(xí)當(dāng)成重點(diǎn)。然而,等我真正理解了篆書,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)文字研究者,不但喜歡上了篆書,而且喜歡上了漢字的結(jié)字規(guī)律,從中總結(jié)出一套學(xué)習(xí)規(guī)律。后來(lái),又專門在網(wǎng)上搜集到一百多期專門講述《說(shuō)文解字》的講座,學(xué)習(xí)一位中醫(yī)學(xué)者編寫的《從字到人》。雖然它們都不是專門研究篆書書法的,但卻一個(gè)是通過(guò)篆書研究造字規(guī)律,一個(gè)是通過(guò)篆書解讀人體健康。

學(xué)習(xí)思路打開了,學(xué)習(xí)自然也就有了動(dòng)力。很快,篆書線條質(zhì)量上去了。再寫起篆書來(lái),因?yàn)橛辛俗R(shí)篆用篆的功底,對(duì)每個(gè)字的書寫筆畫及順序胸有成竹,整體章法布局流暢自然,創(chuàng)作起來(lái)自然也就更勝一籌。

2014年,為了檢驗(yàn)自己的書寫水平,我報(bào)名參加了上海竭誠(chéng)文化舉辦的慈善競(jìng)拍。在沒(méi)有參加這項(xiàng)活動(dòng)之前,我把通過(guò)拍賣檢驗(yàn)一下創(chuàng)作水平的想法說(shuō)給朋友們聽(tīng),朋友聽(tīng)了沒(méi)有一個(gè)贊成的。有說(shuō)話直接的人直白地說(shuō),靠這幾年三腳貓的功夫就想?yún)⑴?,是不可能的,還是不要丟丑;有的人則隱晦地說(shuō):“現(xiàn)在很多拍賣會(huì)打著慈善的旗號(hào),其實(shí)是想賺取作品,到時(shí)人家說(shuō)沒(méi)拍成功,作品也不退了。不管別人怎么說(shuō),我主意已定。

我根據(jù)自己的喜好,寫了一張草書和一張篆書,拍下照片給工作人員傳過(guò)去。本來(lái)以為自己用功最大的草書作品更有把握,沒(méi)想到工作人員很快就反饋我說(shuō),他們看中了我的篆書作品,并要求多創(chuàng)作幾張寄給他們。根據(jù)這次慈善競(jìng)拍的主題,我又創(chuàng)作了兩幅四尺對(duì)開的斗方,一幅內(nèi)容是“儉以養(yǎng)德,靜以修心”,一幅內(nèi)容是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這兩幅作品都入選了,一張拍出了500塊錢的價(jià)格,一張拍出了300塊錢的價(jià)格。

這兩幅作品得以成交,讓我?guī)滋靵?lái)的疲憊頓時(shí)消失。因?yàn)檫@是第一次參與拍賣,在這之前,非但沒(méi)有走進(jìn)過(guò)市場(chǎng),連人都沒(méi)敢送過(guò)。

現(xiàn)代社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)人書法水平的機(jī)制有兩個(gè),一個(gè)是各級(jí)書協(xié)每年組織的各種比賽,另一個(gè)就是市場(chǎng)。由于前者被各種利益和思想所束縛,逐漸脫離群眾,追求的是篇幅宏大、形式上所謂的出新,并不追求文化內(nèi)涵;后者則要求更接地氣,形式上要讓群眾接受,內(nèi)容上要有深刻內(nèi)涵,篇幅上要適于辦公室或家庭懸掛。既然自己趕不上比賽形勢(shì)上的潮流,就只有接受市場(chǎng)的檢驗(yàn)。

這次競(jìng)拍的成交,給了我的信心,同樣也讓我思考。

其一,書不如畫。無(wú)論是成交數(shù)量,還是成交金額,國(guó)畫作品都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于書法作品。

其二,內(nèi)容高于形式。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他老師參拍的書法作品,但從經(jīng)??吹降膸孜皇煜さ臅ɡ蠋煹淖髌泛臀业某山蛔髌穼?duì)比,我得出這樣的結(jié)論。無(wú)論如何,我認(rèn)為我的書法功底遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于諸位大師,我的作品之所以能夠成交,而且和諸位大師的作品成交額相差不大,應(yīng)該是內(nèi)容上更貼近本次征稿的要求。

其三,藝術(shù)要貼近市場(chǎng)。要想作品更好地讓市場(chǎng)接受,詩(shī)、書、畫、禪的融合極為重要。學(xué)書者可以學(xué)點(diǎn)畫,更要打牢“字外功”。書法作品要想在市場(chǎng)上突出自己的價(jià)值,就要將四者融合,讓群眾樂(lè)意接受,讓欣賞者在輕松欣賞的同時(shí)生發(fā)一種情結(jié)。

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