什么是財(cái)富?多富有才談得上財(cái)富?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有自己的理解和看法。如果有機(jī)會(huì)問一問以色列人或者猶太人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。不過從猶太人的智慧之書“塔木德”中,可以找到智慧的根源。
對(duì)父母,以“猶太家庭教育”作為切入點(diǎn),不膜拜、不盲從,用全球化思維,啟發(fā)父母對(duì)家庭教育的思考。
對(duì)少年,用商業(yè)管理的方法論、社會(huì)實(shí)踐的方式,提升孩子的自我管理和自我認(rèn)知。
“誰(shuí)是富足的人?就是那以他自己的份為滿足的人”,這句話來(lái)自猶太人的簡(jiǎn)明智慧集《先賢集》( “塔木德“中的一部分),從中可以看到他們對(duì)財(cái)富的態(tài)度有兩個(gè)基本觀點(diǎn),“自己的份”和“滿足”。
怎么定義“自己的份”?為什么不簡(jiǎn)單地說(shuō),他所擁有的?
猶太人認(rèn)為,每個(gè)靈魂今生來(lái)到世上都有自己的使命要去完成,他們相信自己會(huì)得到完成這個(gè)使命所需要的一切供應(yīng)和機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的“份”,沒有兩個(gè)人的“份”是完全一樣的。如果人不明白“自己的份”是什么,那么無(wú)論富人窮人,他們都不會(huì)滿足。
塔木德中有一個(gè)很有意思的觀點(diǎn):窮人是幫助富人來(lái)完成使命的。
為什么?因?yàn)楦蝗藫碛械呢?cái)富,原是神托付他們保管的,要富人去施舍給窮人,那些錢本是窮人的“份”。當(dāng)富人去施舍的時(shí)候,富人完成了自己的使命:去經(jīng)營(yíng)和管理財(cái)富,并且智慧而恰當(dāng)?shù)胤峙浣o有需要的人;而窮人也得到了自己的“份”。這樣,富人和窮人都會(huì)“滿足”。
誰(shuí)是富人?誰(shuí)是窮人?這是人可以決定的嗎?或許有人說(shuō),人的貧富是命運(yùn),是上天注定的;還會(huì)有人說(shuō),是人后天努力的結(jié)果。
今天小獅快跑給大家分享一個(gè)故事。
《上天賦予的寶箱》
在猶太的一個(gè)村子里生活著一位勤勞的農(nóng)夫,
日出而作,日落而息,
每天都會(huì)去田里認(rèn)真地勞動(dòng)。
夜以繼日的努力,使他成為了一個(gè)大富翁。
農(nóng)夫心地非常善良,成了富翁,就開始幫助別人。
他毫不吝嗇地把自己富余的谷物分給那些可憐的人,
村子里的人全都稱贊善良的農(nóng)夫是個(gè)好人。
農(nóng)夫越做好事,財(cái)富的積累速度就越快。
有一天,有一個(gè)叫拉比的人聽說(shuō)這件事后便去拜訪農(nóng)夫。
農(nóng)夫給了他一筆錢,并讓他用這筆錢去幫助可憐的人。
拉比打從心底佩服農(nóng)夫,他果真如大家口中所說(shuō)的那樣善良。
沒過多久,村子里發(fā)了洪水。
一整夜的雨使河水暴漲,農(nóng)夫的房子和倉(cāng)庫(kù)都被洪水沖垮了。
村子里的人都覺得很可惜,都覺得生性善良的農(nóng)夫本應(yīng)得到好報(bào),
但現(xiàn)在卻成了窮光蛋。
可農(nóng)夫卻表現(xiàn)地云淡風(fēng)輕,
他邊修繕傾塌的房屋,邊告訴大家,
“沒關(guān)系,再次揮灑汗水勞動(dòng)就什么都有了?!?/p>
洪水過后,
農(nóng)夫與他的家人一起來(lái)到田間勞動(dòng)。
他們用鎬頭開墾土地,然后撒上種子。
過了不久田里就長(zhǎng)出了嫩芽。
雖然想要收獲糧食,還需要等上一段時(shí)間,但農(nóng)夫一家人十分淡然。
盡管花費(fèi)力氣比別人多,但是他們卻很快樂。
有一天,
拉比再次找到了農(nóng)夫,
他原本是想請(qǐng)求農(nóng)夫幫助那些可憐的人,
但當(dāng)他看到破舊的草房之后大吃一驚,
并詢問農(nóng)夫究竟發(fā)生了什么。
農(nóng)夫訴說(shuō)了自己這段時(shí)間的遭遇,
拉比聽完之后,鼓勵(lì)農(nóng)夫即使再辛苦,
仍還是需要鼓足勇氣,面對(duì)生活。
在拉比要離開時(shí),農(nóng)夫把一袋糧食遞到了拉比的手里。
雖然這些糧食很少,
但是農(nóng)夫還是希望拉比能把這些糧食轉(zhuǎn)交給那些挨餓的人。
農(nóng)夫依舊每天保持在田野地里努力工作,
因?yàn)樗胍蔀楦晃滩⒃俅螏椭鷦e人。
有一天,農(nóng)夫正在用鎬頭刨地,
突然發(fā)現(xiàn)地面冒出來(lái)一個(gè)箱子。
他叫來(lái)自己的家人,把碩大的箱子拉出了地面。
就在他打開箱子的瞬間,所有人都驚呆了,
因?yàn)橄渥永锩嫜b滿了寶物。
農(nóng)夫把裝滿寶物的箱子運(yùn)回了家,
他自己只留了一部分寶物,
其余的全發(fā)給了村子里的人們。
農(nóng)夫再次成了富翁,
但是,他依然像以前一樣認(rèn)真努力地勞動(dòng)并幫助別人。
沒過多久,拉比又來(lái)拜訪農(nóng)夫。
他從農(nóng)夫身上感悟到了,上天總會(huì)眷顧善良的人。
從那以后,
拉比每到一個(gè)地方都會(huì)講農(nóng)夫的故事。
他會(huì)告訴每一個(gè)人,農(nóng)夫在自己貧窮的時(shí)候,
也依然幫助別人。
如果我們能像農(nóng)夫那樣善良的話,
總有一天會(huì)得到上天的眷顧的。
猶太人對(duì)財(cái)富有一種駕馭的智慧:鼓勵(lì)人們通過慈善來(lái)脫離財(cái)富的捆綁,克制那種不斷追求財(cái)富的欲望。因?yàn)楫?dāng)人把錢捐出去的時(shí)候,他想要獲得財(cái)富的欲望就會(huì)冷卻。
就像文章開頭所講,正確認(rèn)識(shí)“自己的份”,找到自己能行的善,從中得到滿足。
作為家長(zhǎng),需要告訴孩子,越勤勞努力,越幫助他人,也就越幸運(yùn)。當(dāng)你成為財(cái)富的創(chuàng)造者時(shí),不要忘記做財(cái)富的經(jīng)營(yíng)者與饋贈(zèng)者。只有這樣,才能在對(duì)財(cái)富的追求過程中,不僅不被財(cái)富蒙蔽雙眼,而是透過財(cái)富,學(xué)會(huì)幫助更多的人,感受到生活的熱情與美好。同時(shí),將會(huì)得到來(lái)自生活的更多饋贈(zèng)。
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