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淺談絕句的起承轉合

俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。有個說法,格律詩是“帶著鐐銬跳舞”,正如“體育舞蹈”,如果違反四大原理(略),就不叫“體育舞蹈”。格律詩,除了用韻和平仄的限制外,如果沒有“啟承轉合”的結構法則,也就不能稱之為格律詩。

詩跟小說比,可以無情節(jié),但必須有結構。詩、文,無結構,便不成體統(tǒng),成不了藝術。北島有首詩,題目兩個字:生活;內容只一個字:“網(wǎng)”。作者將抽象的“生活”用形象的“網(wǎng)”來解讀,說的是人的生活象一張網(wǎng)一樣,不得自由。這詩,只三個字,看似沒有起承轉合,實則由生活轉化為網(wǎng),已經(jīng)是一種藝術的巧妙組合,給讀者留下很大想象空間,從中思而得知。

起承轉合,是寫好絕句的基本法則。初學時,必須以此法則來規(guī)范自己。

說下自個體會,我曾在房前栽了一棵櫻桃樹,總不見開花結果。那年開春,忽見窗外櫻桃開花了,高興得不得了。事后寫了一首五絕《題櫻桃花開》:發(fā)表在網(wǎng)上,獲得一個“雅”字的好評。這里,我想以此小絕,談談運用起承轉合的心得。

題櫻桃花開

三年心血養(yǎng),喜見一枝春。

勝過梨花雪,憑欄喚太真。

首句起,用敘事,緊跟題目,表明櫻桃樹是自己經(jīng)過三年多時間,費不少心血培養(yǎng)大的。承句“喜見一枝春”,上接首句,下啟轉句。一個“喜”字形象化的再現(xiàn)了觀花情景,表達了“喜”的緣由。以“一枝春”虛化對象,給人以想象美。第三句是轉,說櫻桃花“勝過梨花雪”。暗含“梨花一枝春帶雨”的典故。這一轉,不僅更進一步承接了“喜”字,而且為合句搭上橋,為結句“喚太真”墊了底,出了彩。

這“喚太真”,一是,形容了花之美;二是,顯示興奮、喜愛之情;三是,把作者與花之關系表現(xiàn)出來,將那親切、眷戀之情灌注在一個“喚”字上,托口而出。這結句“喚太真”三字,用“太真”(楊貴妃)為花命名,將它人格化了,此乃實景真情的表現(xiàn)。似乎有點神來之筆的感覺,或許這就是“靈感”吧?

要寫好絕句,倘若把起承轉合不能在四句中用好,其作品就難做到文脈的流暢和邏輯順序的清晰。特別是結句,沒有前三句鋪墊,在結構上不花功夫,結句就來得不自然,不順暢,更不說在結句上出奇、出彩了。

起承轉合中的起與承,有多種方法,一般是先敘事,有了起承二句,所詠之事就清楚了。承接之法,應與題目關合,力求一氣貫通。起承轉合貴在以虛實經(jīng)緯。景為實,情為虛,前實后虛,前虛后實。俱實者板滯,俱虛者浮滑。若專寫情或專寫景,則難做到空靈之美。

起承轉合,轉,很重要。不說寫詩,就是跳舞,書法,也要把轉步,轉筆用好。元人楊載談到絕句的結構時說:“宛轉變化工夫,全在第三句,若于此轉變得好,則第四句如順水之舟矣?!?,“轉”,就是在前二句基礎上蕩開一筆,造就波瀾,峰回路轉,避免平直。傳說紀曉嵐寫詩善于突轉。例如,他先說“這個婆娘不是人”,突然一轉,“九天仙女下凡塵”;又一轉:“生的兒孫都是賊”,再次挽回,“偷來蟠桃獻至尊”。這故事,遂成詩壇佳話流傳。

起承轉合的轉,也并非只是在第三句,有在第二句轉的,有在三、四兩句轉的。如陸游的“示兒詩”,首句“死去元知萬事空”,說人死本無任何牽掛了,接下突然一轉,“但悲不見九州同”,詩人唯獨放不下的是未看見祖國的統(tǒng)一。第三句“王師北定中原日”,表明詩人并未絕望,堅信總有一天,能平定中原,光復失地。合句“家祭無望告乃翁”,也可說,又是一轉,把希望寄于死后,囑咐兒子,家祭時千萬別忘記把“北定中原”的喜訊告訴自己。四句詩,寫得跌宕起伏,連綿不斷。

王之煥的“登鸛雀樓”,前兩句由白日與黃河、山與海對舉,由東西平視所見而起承;第三句便轉了,由平視轉向仰視,將無限張力向空中發(fā)散開去,其意境之壯闊,哲理之精深,自成千古絕唱。


起承轉合在絕句中的運用,不應簡單化。起承轉合在詩句中回環(huán)出現(xiàn),能增強詩的韻味,內涵就更加蘊籍敦厚。律詩精華,杜甫《秋興八首》就好在這里。有人將李白《登金陵鳳凰臺》詩和崔顥《黃鶴樓》詩相比,說前者思國,后者懷鄉(xiāng),在思想內容上前者略勝一籌。這恐怕連李白都不能承認的。崔詩好就好在空靈二字上。崔詩前四句反復詠嘆,不覺重復。李詩用了兩句就轉向了,在空靈之美上不及崔詩。如果只拿懷鄉(xiāng)與思國去判斷詩之高下,那末,所有“老干體”都是好詩了。

有人說杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳”一詩,不合起承轉合的法則,有板滯之嫌。這似乎有點道理,其實不然。須知,杜詩這四句詩全是意象并列組合,它與“細草微風岸,危墻獨夜舟”這種意象并列而無動詞的組合有所不同,這不同就在于詩后兩句的動詞“含”和“泊”跟前兩句的動詞“鳴”與“上”的位置變了,同中有異,有了變化,何來“板滯”?用現(xiàn)代說法,這叫“蒙太奇”的剪輯藝術。四句詩,四幅畫,成為一個系統(tǒng),上下前后的視角,同中有異,交相變換。四句詩,從句法、組詞和詩人的情緒看,都有變化。首句現(xiàn)喜,次句潛志,轉句含困,合句,有進退不得難以言說的苦情隱含其中。四幅畫,把詩人框在中間,詩人的形象已突現(xiàn)出來。如果不細細去思量其間的轉換,又不明了詩人當時處境,那就很難讀出這首絕句所深含的韻味。

作者簡介:張發(fā)安,網(wǎng)名秋葉紅也,男,四川省巴中市人,現(xiàn)居重慶,系重慶市作協(xié)會員、中華詩詞論壇縱議員、中國詩詞研究會、重慶詩詞學會會員。曾在《名作欣賞》、《寫作》、《美育》等雜志發(fā)表唐詩、新詩鑒賞論文多篇。有詩詞、散文發(fā)表于《詩刊》、《關睢愛情詩》等刊物。詩詞多次獲獎。

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