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【儒】論語(yǔ)·先進(jìn)篇(23)學(xué)問(wèn)高的人最適合去教書(shū)



原文



子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。

子曰:以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也!如或知爾,則何以哉?

子路率爾而對(duì)曰:千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。夫子哂之。

求,爾何如?對(duì)曰:方六七十,如五六十。求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子。

赤,爾何如?對(duì)曰:非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。

點(diǎn),爾何如?鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。對(duì)曰:異乎三子者之撰。子曰:何傷乎?亦各言其志也。曰:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也!

三子者出,曾皙后。曾皙曰:夫三子者之言何如?子曰:亦各言其志也已矣。曰:夫子何哂由也?曰:為國(guó)以禮。其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見(jiàn)方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會(huì)同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?





注釋


(1)曾皙,曾子的父親。


(2)居,《說(shuō)文》:“居,蹲也。從尸,古者居從古,俗居從足?!奔炊拙?。字形采用“尸、古”會(huì)義,原因是蹲踞沿襲古代的習(xí)俗?!熬帷?,這是“居”的俗體字,采用“足”作邊旁。象形。金文字形,是“踞”的本字,象人曲脛蹲踞形。本義是蹲著。本章指平素家居。


(3)率,《說(shuō)文》:“率,捕鳥(niǎo)畢也?!毕蠼z網(wǎng)上下其竿柄也。象形。甲骨文字形,象捕鳥(niǎo)的絲網(wǎng)。本義是捕鳥(niǎo)的絲網(wǎng)。本章指草率,輕率。


(4)攝,《說(shuō)文》:“攝,引持也?!奔匆氩⒉俪?。形聲。從手,聶聲。本義是牽曳。本章指夾,箝,有夾在其中之意。


(5)加,《說(shuō)文》:“加,語(yǔ)相增加也?!奔凑f(shuō)話夸張。會(huì)意。從力,從口。本義是添枝加葉說(shuō)假話、虛報(bào)。本章指施加,強(qiáng)加。


(6)因,《說(shuō)文》:“因,就也?!奔淳徒缿{。會(huì)意。從囗(wéi)大。大,人。甲骨文字形,象人在車席子上。本義是“茵”的本字,坐墊,車墊。本章指又。


(7)饑饉,災(zāi)荒,荒年。饑,《說(shuō)文》:“饑,谷不熟為饑。”形聲。從食,幾(jī)聲。本義是荒年。饉,《說(shuō)文》:“饉,蔬不熟曰饉?!毙温?。從食,堇(qín)聲。本義是蔬菜和野菜都吃不上。五谷無(wú)收五谷收成不好叫“饑”,蔬菜和野菜吃不上叫“饉”。


(8)方,《爾雅》:“大夫方舟?!崩钭ⅲ骸案p兩船曰方舟?!薄墩f(shuō)文》:“方,併船也。象兩舟總頭形?!毕笮?。下從舟省,而上有竝頭之象。故知并船為本義。本義是并行的兩船,泛指并列,并行。本章之“方”,前者指儒學(xué)的倫理道德和學(xué)問(wèn);后者指方圓。


(9)俟,《說(shuō)文》:“俟,大也。”形聲。從人,矣聲。本義是大。本章指等待。


(10)愿,《說(shuō)文》:“愿,謹(jǐn)也?!?形聲。從頁(yè)(xié),原聲。古時(shí)“愿、愿”各有本義?!霸浮绷x為謹(jǐn)慎,“愿”義為“大頭”。謹(jǐn)慎,老實(shí),質(zhì)樸。本章指愿意。


(11)會(huì)同,有兩個(gè)意思:一是古代諸侯朝見(jiàn)天子或互相聘問(wèn)等事?!对?shī)·小雅·車攻》:“赤芾金舄,會(huì)同有繹?!币皇撬鞯膮R集?!稌?shū)·禹貢》:“九河既道,雷夏既澤,灉沮會(huì)同?!?/p>


(12)端,《說(shuō)文》:“端,直也?!卑矗骸傲⑷葜币病!毙温?。從立,端(duān)聲。本義是站得直。本章指禮服,名叫玄端,古代用整幅布料做的禮服。


(13)章甫,一種古代的禮冠,以黑布制成。始于殷代,殷亡后存于宋國(guó),為讀書(shū)人所戴的帽子。本章指禮帽。


(14)希,《爾雅》:“希,罕也?!奔俳铻椤跋 ?,稀少,罕見(jiàn)。會(huì)意。從巾,從爻(yáo),像做針線。“巾”,絲織品,“爻”,像針線交錯(cuò)。本義是刺繡。本章指聲音漸稀。


(15)鏗,形聲。從金,堅(jiān)聲。本義是象聲詞。鏗爾,用手在弦上一攏發(fā)出的聲音。


(16)舍,《說(shuō)文》:“舍,市居曰舍?!倍斡癫米ⅲ骸笆芯釉簧?。食部曰。館,客舍也??蜕嵴吆我?。謂巿居也。巿居者何也?!吨芏Y·遺人》曰:凡國(guó)野之道,十里有廬,廬有飮食。三十里有宿,宿有路室,路室有委。五十里有巿,巿有?館,?館有積?!稜栄拧め屧b》曰:廢稅赦舍也。凡止于是曰舍。止而不為亦曰舍。其義異而同也。猶置之而不用曰廢。置而用之亦曰廢也。古音不分上去。舍舍二字義相同?!薄墩f(shuō)文》:“舍,釋也。從手,舍聲。”本章指放在一邊,丟開(kāi)。


(17)撰,《說(shuō)文》:“撰,專教也。”。段玉裁注:“專教也。專教者、專壹而教之也。鄭注《論語(yǔ)》“異乎三子者之撰”,撰讀曰譔。譔之言善也。廣韻曰。譔、善言也。” 形聲。從手,巽(xùn)聲。本義是寫(xiě)作,纂集成整體。本章指才具,才干。


(18)傷,《說(shuō)文》:“傷,創(chuàng)也?!奔磩?chuàng)傷。形聲。從人,場(chǎng)(shāng)省聲。本義是皮肉破損處,創(chuàng)傷。本章指妨害。


(19)莫,《說(shuō)文》:“莫,日且冥也?!奔刺?yáng)快下山。本章指黃昏。


(20)浴,《說(shuō)文》:“浴,灑身也?!奔礇_洗身子。形聲。從水,谷(yù)聲。本義是洗澡。


(21)雩,《說(shuō)文》:“雩,夏祭樂(lè)于赤帝,以祈甘雨也。”形聲。從雨,虧(于)聲。本義是古代為求雨而舉行的祭祀。


(22)詠,《說(shuō)文》:“詠,歌也。”即歌吟。段玉裁注:“堯典曰:‘歌永言?!瘶?lè)記曰:‘歌為之言也,長(zhǎng)言之也。說(shuō)之,故言之;言之不足,故長(zhǎng)言之?!毙温?。從口,永聲。又作“詠”。本義是曼聲長(zhǎng)吟,歌唱。


(23)與,《說(shuō)文》:“與,黨與也?!北菊轮割悾?。



譯文


子路、曾皙、冉有、公西華陪孔子坐著。

孔子說(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)幾歲,沒(méi)有人任用我了。你們閑居時(shí)常說(shuō)‘沒(méi)有人了解我呀!’假如有人了解你,想任用你,你將怎么做呢?”

子路不假思索,輕率地回答說(shuō):“一個(gè)千乘的國(guó)家,被鉗制在大國(guó)之間,再加上連年戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)又發(fā)生災(zāi)荒,讓我去治理它,接近到三年時(shí)間,可以讓百姓有勇氣,并且明白道德學(xué)問(wèn)?!笨鬃勇?tīng)后,微微一笑。

孔子又問(wèn):“冉求,你怎么樣呢?”冉求回答說(shuō):“方圓六七十里,或者五六十里的國(guó)家,我去治理它,接近到三年時(shí)間,可以使得百姓富裕。至于禮樂(lè)教化的事情,那么只有等待賢人君子來(lái)完成了?!?/p>

孔子問(wèn):“公西赤,你怎么做?”公西華回答說(shuō):“我不敢說(shuō)我有治理的能力,愿意學(xué)著做事。宗廟里的祭祀,或者諸侯間的會(huì)盟,我穿上禮服,帶上禮帽,做個(gè)小小的司儀?!?/p>

孔子問(wèn):“曾點(diǎn),你怎么樣?”曾皙正在鼓瑟,聽(tīng)到老師在問(wèn)他,瑟音漸稀,接著,彈瑟的手指在弦上一攏,瑟弦發(fā)出鏗然的響聲,然后曾點(diǎn)離開(kāi)了彈瑟的位置,站起來(lái)對(duì)孔子說(shuō):“我不同于他們?nèi)齻€(gè)的才干?!?/p>

孔子說(shuō):“有什么妨害呢?也不過(guò)是各自表達(dá)一下自己的志向罷了?!痹c(diǎn)說(shuō):“初春的黃昏,換上新做的春服,帶上成年人五六個(gè),未成年的六七個(gè),在沂水洗完澡,風(fēng)一樣跑到干旱求雨時(shí)的高處去吹風(fēng),學(xué)著巫師求雨跳舞的樣子,然后歌詠而歸?!笨鬃娱L(zhǎng)長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“我和曾點(diǎn)是同類呀!”

子路、冉有、公西華三人出來(lái)了,只有曾皙留在最后。曾皙問(wèn):“他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)的志向怎么樣?”孔子說(shuō):“只是說(shuō)說(shuō)志向而已,還管他說(shuō)什么?”曾皙問(wèn):“老師為什么哂笑子路?”夫子說(shuō):“治理國(guó)家要禮讓。子路開(kāi)口就是千乘之國(guó),他的言辭中沒(méi)有謙讓的意思,所以哂笑他?!痹獑?wèn):“難道冉求說(shuō)的不是治國(guó)的事情了?”孔子說(shuō):“哪里見(jiàn)過(guò)方圓六七十里或者五六十里不是國(guó)家呢?冉求說(shuō)的還是國(guó)家的事情。”曾皙又問(wèn):“公西華講的不是國(guó)家吧?”孔子說(shuō):“有宗廟,有國(guó)家間的會(huì)盟,不是國(guó)家是什么?如果公西赤只能做小相,那么誰(shuí)又做大相呢?”



解讀


這一章內(nèi)容較長(zhǎng),又是《先進(jìn)篇》的結(jié)尾,孔子主要想表達(dá)什么意思呢?在《先進(jìn)篇》第一章,孔子表達(dá)的觀點(diǎn)是“如用之,則吾從先進(jìn)?!币馑际?,如果用其為官,那么我就讓先前學(xué)習(xí)禮樂(lè)的弟子參與政事。但是事實(shí)并不是孔子所期望的,他老人家的“先進(jìn)”弟子們,“從我于陳蔡者,皆不及門也?!币馑际牵S我受過(guò)陳蔡之厄的弟子們,都沒(méi)有到達(dá)仕進(jìn)之門,為官并參與政事。那么,到了《先進(jìn)篇》的末尾一章要有個(gè)呼應(yīng),就像《學(xué)而篇》第一章談到“人不知而不慍,不亦君子乎”,最后一章“不患人之不己知,患不知人也”,孔子該是怎么樣呼應(yīng)。本章談到四個(gè)弟子,孔子老了賦閑在家,說(shuō)自己年長(zhǎng)幾歲,別人不了解你或者了解你,你該怎么辦?前三個(gè)弟子,都沒(méi)有回答到點(diǎn)子上,原因是不明白孔子問(wèn)話的含義。但是回答的問(wèn)題,各自的性格不同,表現(xiàn)出來(lái)的也不一樣。我們讀《論語(yǔ)》,不能只了解表面意思,重要的是看每一章所要表達(dá)的主題是什么?


子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。曾皙,姓曾,名點(diǎn),曾參的父親,也是孔子的學(xué)生。本章所記錄的是孔子隱居在家,他的四位弟子在孔子的身邊,孔子和他們閑談志向的記錄。侍坐,就是陪坐。按照傳統(tǒng)的禮節(jié),學(xué)生在老師面前應(yīng)該是站著的,不能夠隨便久坐。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩也是如此。因?yàn)樵诩遥@些弟子都圍繞著夫子坐著。


子曰:以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也!如或知爾,則何以哉?“以吾”的“以”當(dāng)“因”講?!拔阄嵋砸病钡摹耙浴碑?dāng)“用”講。一日長(zhǎng)乎爾,謙辭,年長(zhǎng)一些,年長(zhǎng)幾歲。毋,與“無(wú)”通用。毋吾以,就是“無(wú)吾以”。居,閑居,平素家居。不吾知,即“不知吾”,無(wú)人知我??鬃诱f(shuō):因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)幾歲,沒(méi)有人任用我了。你們閑居時(shí)常說(shuō)“沒(méi)有人了解我呀!”假如有人了解你,想任用你,你將怎么做呢?孔子這樣說(shuō)的目的是什么?孔子說(shuō),我已經(jīng)老了,沒(méi)什么用處了??鬃诱媸抢蠠o(wú)所用嗎?并非如此。孔子這樣說(shuō),不符合他老人家“天將以夫子為木鐸”和“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”的巨大作用??鬃又苡瘟袊?guó)回來(lái),不是在家睡大覺(jué),其作用就是刪詩(shī)書(shū)、訂禮樂(lè),教化民眾。孔子用“不吾知也”啟發(fā)這幾個(gè)弟子,讓他們說(shuō)出各自的志向。接下來(lái)是四個(gè)弟子依次作答。


子路率爾而對(duì)曰:千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。夫子哂之。子路回答問(wèn)題看上去是不需要考慮的,一副成足在胸的樣子,這是因?yàn)樽勇肥且粋€(gè)急性子的人。率爾,輕率的樣子。千乘之國(guó),在當(dāng)時(shí)的大國(guó)。攝,被鉗制,夾在大國(guó)之間。加,施加,強(qiáng)加。師旅,大軍曰師,略小的軍曰旅,泛指軍隊(duì),這里指戰(zhàn)爭(zhēng)。因,又。饑饉,災(zāi)荒,荒年。五谷收成不好叫“饑”,蔬菜和野菜吃不上叫“饉”。為之,治理這個(gè)國(guó)家。比,《說(shuō)文》:“比,密也?!奔唇咏?,親近。及,《說(shuō)文》:“及,逮也?!奔粗粒_(dá)到。比及三年,接近到三年時(shí)間。有勇,有勇氣,勇武。方,指儒學(xué)的倫理道德和學(xué)問(wèn)。相同的用法有,《荀子·王霸》:“使臣下百吏莫不宿道鄉(xiāng)方而務(wù)?!边?,微笑。子路輕率地回答說(shuō):“一個(gè)千乘的國(guó)家,被鉗制在大國(guó)之間,再加上連年戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)又發(fā)生災(zāi)荒,讓我去治理它,接近到三年時(shí)間,可以讓百姓有勇氣,并且明白道德學(xué)問(wèn)?!笨鬃勇?tīng)后,微微一笑。

子路并沒(méi)有明白孔子的意思,以為是談?wù)危勚螄?guó)之道。子路一開(kāi)口便是“千乘之國(guó)”,說(shuō)治大國(guó)??上У氖?,子路治理國(guó)家在表面上做文章,不明白孔子所倡導(dǎo)的以“禮”治國(guó)。在下文孔子對(duì)子路的評(píng)價(jià)是“其言不讓”,說(shuō)孔子倡導(dǎo)以禮讓治國(guó),而子路說(shuō)話一點(diǎn)也不謙讓。所以孔子對(duì)他的回答哂笑,含著一些諷刺的意味。


求,爾何如?對(duì)曰:方六七十,如五六十。求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子。接著,孔子問(wèn)冉有,你將如何做?方,方圓,指版圖。如,和“與”古音相近,可翻譯為“或者”。如,表達(dá)了冉有的謙退之意,或者在小一點(diǎn)方圓的意思。足民,使百姓富裕。足,富裕。如其,連詞,表示提出另一話題,用在下句或下段開(kāi)頭,可譯作 “至于”。以,則,那么。俟,等待。冉求回答說(shuō):“方圓六七十里的小國(guó),或者五六十里的小國(guó),讓我去治理,接近到三年時(shí)間,可以使百姓富裕。至于禮樂(lè)教化的事情,那么只有等待賢人君子來(lái)完成了?!笨鬃訉?duì)冉有的回答沒(méi)有做出回應(yīng)。冉求沒(méi)有明白孔子的意思,而是看到孔子對(duì)子路的回答哂笑之,就改說(shuō)治小國(guó),這仍是辦政治。方五六十,但是冉求知道孔子注重禮樂(lè)治國(guó),所以說(shuō)自己只能夠足民,至于禮樂(lè)以俟君子。


赤,爾何如?對(duì)曰:非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。赤,公西華。孔子問(wèn):“公西赤,你怎么做?” 非曰能之,愿學(xué)焉。我不是說(shuō)有能力做到什么,愿意學(xué)著做事。因?yàn)榍懊娴膬晌?,都說(shuō)自己能做到什么,公西華說(shuō)話既謙虛,又小心,說(shuō)自己學(xué)著做事。公西華的愿望就是做一位“小相”。小相,低等的儐相和司儀。宗廟之事,在宗廟里祭祀的事情。如,或者,與上文的一個(gè)意思。會(huì)同,古代諸侯朝見(jiàn)天子或互相聘問(wèn)等事。端,玄端,古代用整幅布料做的禮服?!吨芏Y》:“其齊服,有玄端素端?!?章甫,一種古代的禮冠,以黑布制成。始于殷代,殷亡后存于宋國(guó),為讀書(shū)人所戴的帽子。這種禮帽,夏朝時(shí)稱作毋追,商朝時(shí)稱作章甫,周朝時(shí)稱作委貌,形制稍有變化,但都是作為禮帽。《莊子·逍遙游》:“宋人資章甫而適諸越,越人斷發(fā)文身,無(wú)所用之。”公西華回答孔子說(shuō):“我不敢說(shuō)我有治理的能力,愿意學(xué)著做事。宗廟里的祭祀,或者諸侯間的會(huì)盟,我穿上禮服,帶上禮帽,做個(gè)小小的司儀?!惫魅A沿著子路想治理大國(guó)被孔子哂笑一路想下來(lái),還是把問(wèn)題的核心放到治國(guó)上,并且更謙虛,不僅說(shuō)自己學(xué)習(xí)做事,還不敢當(dāng)主角兒,只是做一個(gè)小小的司儀。孔子對(duì)公西華的回答,也沒(méi)有回應(yīng)。


點(diǎn),爾何如?鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。對(duì)曰:異乎三子者之撰。他們?nèi)齻€(gè)在回答孔子的問(wèn)題的時(shí)候,曾皙在另一旁鼓瑟。孔子問(wèn):“曾點(diǎn),你怎么樣?” 曾皙名點(diǎn),有注解說(shuō)當(dāng)時(shí)有兩位名叫“點(diǎn)”的人,另一位曾點(diǎn)是狂者。按照稱呼,只有父兄和老師能叫“點(diǎn)”的名字。這個(gè)“點(diǎn)”就是孔子的弟子,曾子的父親。希,聲音漸少。鏗爾,用手在弦上一攏發(fā)出的聲音。舍,放在一邊,丟開(kāi)。作,起身。異,不同。撰,才具,才干。曾皙正在鼓瑟,聽(tīng)到老師在問(wèn)他,瑟音漸稀,接著,彈瑟的手指在弦上一攏,瑟弦發(fā)出鏗然的響聲,然后曾點(diǎn)離開(kāi)了彈瑟的位置,站起來(lái)對(duì)孔子說(shuō):“我不同于他們?nèi)齻€(gè)的才干。”意思是,他們?nèi)齻€(gè)人才具,我沒(méi)有。


子曰:何傷乎?亦各言其志也。曰:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也!傷,妨害。相同的用法有,《孟子·梁惠王上》:“無(wú)傷也。是乃仁術(shù)也,見(jiàn)牛未見(jiàn)羊也。”曾皙說(shuō)完上面的話,便不再說(shuō)了。所以孔子才對(duì)他說(shuō):“有什么妨害呢?也不過(guò)是各自表達(dá)一下自己的志向罷了?!苯酉聛?lái)這段文字,是《論語(yǔ)》中有名的句子,但是被后人翻譯起來(lái)卻走了樣子。為什么?要懂歷史、懂歷法、懂《易》,尤其要懂陰陽(yáng)。莫春者,后人譯作晚春,現(xiàn)在的農(nóng)歷三月。這是現(xiàn)代人的對(duì)“暮春”的理解。莫,黃昏。者,用在表時(shí)間的名詞后面,表示停頓。暮春者,春天的一個(gè)黃昏,指初春的黃昏。在這里我們需要弄明白周朝的歷法。每年的第一個(gè)月是現(xiàn)在的農(nóng)歷十一月,就是“子”月,每天的第一天是冬至。因?yàn)槎吝@一天從陰陽(yáng)的角度說(shuō)為“一陽(yáng)生”,到立春這一天為“三陽(yáng)生”。而這十二個(gè)月分別有十二個(gè)卦象來(lái)代表。古人在六十四卦中拿出十二個(gè)特殊的卦形,即復(fù)、臨、泰、大壯、夬、干、姤、遁、否、觀、剝、坤卦,配合一年十二個(gè)月的月候,以分四時(shí)。古代歷法,五日為一候,一月共六候。十二消息卦,一卦當(dāng)一月,一爻當(dāng)五日即恰當(dāng)一候,而一月六候,故十二消息卦共有七十二候。立春這一天開(kāi)始,正好是“泰”卦來(lái)代表。所以立春開(kāi)始,又叫三陽(yáng)開(kāi)泰,“三陽(yáng)”表示陰氣漸去陽(yáng)氣始生,冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。曾點(diǎn)先交代了“莫春者”的具體時(shí)間。


春服既成。春天的衣服已經(jīng)做好了。在春天剛剛到來(lái)的時(shí)候,需要把春天的服裝重新做好。除了新做的春天的衣服外,過(guò)去還有棉衣改成春服的做法。記得小時(shí)候家里貧窮,到了春天,衣服不夠穿的,母親就把棉衣改成春天的衣服,也算是記憶中的“春服既成”吧。在春天剛剛到來(lái)的時(shí)候,那些上了歲數(shù)的人是不會(huì)過(guò)早換上春服的。急匆匆換上春服的是哪些人呢?就是“冠者”和“童子”。剛換上春服,身上也變得輕松起來(lái),有使不完的力氣。冠者五六人,童子六七人。冠者,成年人。童子,未成年人。冠者,古代男子二十歲時(shí)舉行加冠禮,表示已成年。意思是,成年人五六個(gè),未成年人六七個(gè)。


浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。沐浴,沐,洗頭;浴,洗身。沂,沂水。浴乎沂,在沂水里洗澡。按上面“春服既成”的時(shí)間,沂水已經(jīng)是沒(méi)有冰了,而河水一定很涼。從本句猜測(cè),當(dāng)時(shí)有冷水浴的習(xí)慣。就像“春江水暖鴨先知”一樣,沂水冰消雪融,初春還有寒意,最先跳進(jìn)河里的是五六個(gè)成年人和六七個(gè)未成年人。從“浴乎沂”三字中,我們足可以讀出曾點(diǎn)所渴望的這種極具生命力的生活狀態(tài)。風(fēng)乎舞雩。風(fēng),因剛從沂水洗澡出來(lái),身上還帶著河水的涼意,跑起來(lái)耳邊、臉上迎風(fēng)的感覺(jué),也有迎風(fēng)而撒著歡兒跑的意思。一個(gè)“風(fēng)”字,表達(dá)出了這群年輕人你追我趕的快樂(lè)生活。結(jié)合“舞雩”,是指在舞雩的地方吹風(fēng)。舞雩,古代為求雨而舉行的祭祀?!吨芏Y·司巫》:“若國(guó)大旱,則帥巫而舞雩?!币馑际?,如果國(guó)家發(fā)生大旱,就率領(lǐng)群巫跳舞而進(jìn)行雩祭?!豆騻鳌せ腹迥辍罚骸按篥д吆?,旱祭也?!薄盾髯印ぬ煺摗罚骸蚌Ф?,何也?曰,無(wú)何也,猶不雩而雨也?!蔽桷?,先秦的典籍中只是說(shuō)是一種干旱時(shí)求雨的祭祀儀式,并沒(méi)有像后人所說(shuō)的有“舞雩臺(tái)”。這里的“風(fēng)乎舞雩”,是指像風(fēng)一樣跑著,學(xué)舞雩求雨的樣子,還是到舞雩的地方吹風(fēng),只能通過(guò)原文進(jìn)行推斷?!霸『跻省焙汀帮L(fēng)乎舞雩”相比較。浴是指洗澡,那么,風(fēng)就應(yīng)該是吹風(fēng)的意思。沂,是指沂水。那么,舞雩也是指地點(diǎn),就是干旱時(shí)求雨的地方。既然是吹風(fēng)的地方,想必在高處,就是在沂水附近一高處,或許建了高臺(tái)。同樣也不排除這些年輕人學(xué)著“舞雩”的樣子跳舞。因此,風(fēng)乎舞雩應(yīng)該翻譯為:風(fēng)一樣跑到干旱求雨時(shí)的高處去吹風(fēng),學(xué)著巫師求雨跳舞的樣子。詠而歸,意思是,歌詠而歸。儒家講究所讀的書(shū)都能配樂(lè)唱,若家家家弦歌戶誦,這樣的國(guó)家就是大治。詠乃詠歌。歸,曾點(diǎn)領(lǐng)學(xué)生郊游,逍遙自在,唱著詩(shī)歌回來(lái)。曾皙描寫(xiě)了一副隱居者帶領(lǐng)弟子們享受生活的迎春圖。這種生活和孔子晚年的打算是一致的。夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也。喟然,嘆息、嘆氣的樣子。嘆,《說(shuō)文》:“嘆,吞嘆也。一曰太息也?!奔词峭虤庖鲊@??鬃舆@次的嘆息,是來(lái)自內(nèi)心的一種表達(dá),連用“喟然”和“嘆”來(lái)表達(dá),足以看出孔子的感嘆程度。與,后人多采用“贊許”解。我認(rèn)為,對(duì)《論語(yǔ)》的注解,要以《爾雅》和《說(shuō)文》的注釋,再結(jié)合先秦時(shí)期的典籍?!芭c”在先秦的典籍中沒(méi)有“贊許”的含義。這里應(yīng)為“類,同類,同盟者”解。相同的用法有,《國(guó)語(yǔ)》:“夫禮之立成者為飫,昭明光節(jié)而已,少曲與焉。”《孟子·告子下》:“我能為君約與國(guó),戰(zhàn)必克。”孔子是在說(shuō):我和曾點(diǎn)是同類呀!


三子者出,曾皙后。曾皙曰:夫三子者之言何如?子曰:亦各言其志也已矣。曰:夫子何哂由也?曰:為國(guó)以禮。其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見(jiàn)方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會(huì)同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?回答完孔子的問(wèn)題,其他三個(gè)都沒(méi)有領(lǐng)會(huì)老師的意思,走了。只有曾皙留在最后,因?yàn)樗€有不明白的事情,向老師請(qǐng)教。曾皙說(shuō),他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)的志向怎么樣?孔子說(shuō),只是說(shuō)說(shuō)志向而已,還管他說(shuō)什么?曾皙不解的是孔子為什么哂笑子路。夫子的回答是,治理國(guó)家要禮讓。子路開(kāi)口就是千乘之國(guó),他的言辭中沒(méi)有謙讓的意思,所以哂笑他。接著問(wèn)冉求的回答,難道說(shuō)的不是治國(guó)的事情了??鬃诱f(shuō),哪里見(jiàn)過(guò)方圓六七十里或者五六十里不是國(guó)家呢?冉求說(shuō)的還是國(guó)家的事情。曾皙又問(wèn),公西華講的不是國(guó)家吧?孔子說(shuō),有宗廟,有國(guó)家間的會(huì)盟,不是國(guó)家是什么?如果公西赤只能做小相,那么誰(shuí)又做大相呢?





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