今天的主人公程平芳,跟其他家長一樣,在孩子教育上也曾經(jīng)焦慮過。為了陪女兒一起成長,她舍棄了大型公司的高管職位,自費(fèi)到北師大學(xué)習(xí)腦AT測評技術(shù),并拿下了國際認(rèn)證的測評解讀師、青少年生涯規(guī)劃師雙證。在陪伴女兒成長的過程中,她消除了自身的焦慮后,也把這種教育經(jīng)驗(yàn)分享給了更多的家長,在分享中,她也打開了職業(yè)上的一片新天地……
學(xué)霸媽媽遭遇育兒焦慮
2004年拿到了清華大學(xué)MBA的畢業(yè)證后,程平芳選擇回到青島,在一家公司做銷售高管。2007年,女兒出生后,程平芳放慢了事業(yè)上腳步,“以前為了忙事業(yè),對于家庭照顧得有些少,考慮到孩子有些小,我想著多陪陪她,和她一起成長。 ”
在給孩子選擇興趣培訓(xùn)班上,程平芳和愛人沒少焦慮過,兩人高高興興地給孩子報(bào)名交錢,但是孩子上了一段時(shí)間卻沒有了興趣,不愿意再學(xué)了。反反復(fù)復(fù)的場景出現(xiàn)過很多次,一時(shí)間大人和孩子彼此都很疲憊。一路打拼過來的程平芳更愿意讓孩子繼承自己的不服輸?shù)膭蓬^,但是原先的灌輸式教育,并沒有走得通,也行不通。跟程平芳的熱情外向性格不同,女兒是一個(gè)更喜歡獨(dú)處的人,鎮(zhèn)定淡漠。
陪娃路上繼續(xù)“充電”
2017年下半年,程平芳開始在北師大脫產(chǎn)培訓(xùn),那段時(shí)間對于這個(gè)曾經(jīng)的學(xué)霸來說,按照她說的話,緊張程度不亞于高考前的半個(gè)月,每天都要學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí),還要考試,分?jǐn)?shù)必須在85分以上才算合格??荚嚭细裰?,還要有實(shí)際操作的考核期,正常情況下是一年時(shí)間,程平芳花了半年時(shí)間就完成了考驗(yàn),考取了國際上認(rèn)證的測評解讀師和生涯規(guī)劃師證書。 2018年,程平芳成立了自己的教育工作室?!捌鋵?shí),當(dāng)初之所以學(xué)習(xí)這門技術(shù),考取這個(gè)證書,只是想更科學(xué)地了解自己的女兒,激勵(lì)女兒,規(guī)劃好女兒的職業(yè)生涯,緩解自己在教育孩子上的焦慮。我周圍很多家長都是‘焦慮的一代’,我把這種技術(shù)分享給周圍的一些家長后,幫助孩子們找到了自信,家長也緩解了焦慮。雖然我放棄了之前高薪的工作,但是我覺得值得! ”程平芳說。