經(jīng)常有家長(zhǎng)找我查斷孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題，訴說(shuō)孩子學(xué)習(xí)不好，上課不認(rèn)真，與同學(xué)之間相處困難，叛逆，不聽(tīng)話等等劣跡。來(lái)找我看有沒(méi)有可以使孩子改變的方法？前段時(shí)間來(lái)的一位緣主，說(shuō)孩子這次考試竟然考了18分，讓老師叫去學(xué)校，被老師訓(xùn)孫子一樣訓(xùn)了一通，說(shuō)這件事的時(shí)候，這個(gè)媽媽氣的臉都綠了，說(shuō)：榮易老師，你無(wú)論如何也得幫我把孩子這個(gè)學(xué)習(xí)搞上去。我真的都?xì)馑懒丝?。后?lái)我分析了她孩子的八字，天生就五行相刑，就是不能進(jìn)考場(chǎng)的命格，平時(shí)學(xué)習(xí)還行，一考試就完蛋。后來(lái)小孩的媽媽回憶了一下，說(shuō)太對(duì)了，孩子平時(shí)成績(jī)老師還是很認(rèn)可的，但是一考試就后面排著，真的是很費(fèi)解。我讓他把孩子的臥室書(shū)房一體 的照片發(fā)來(lái)，給他找準(zhǔn)文昌位，調(diào)理了一下床與書(shū)桌的位置。一個(gè)月后的大考，這位緣主就給我報(bào)喜了，
作為家長(zhǎng)，我們要幫助孩子降低過(guò)度焦慮，排除雜念，減輕心理負(fù)擔(dān)，同時(shí)也要從其他方面對(duì)孩子加以輔助支持。 作為明智而負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)， 必須要請(qǐng)專業(yè)老師分析孩子命宮五行布局，平衡底蘊(yùn)元宮，使孩子金木水火土五行平衡， 其次分析孩子命宮星宿神煞分布狀況和今年流年大運(yùn)。最后依據(jù)分析結(jié)果，制定出種種行之有效的調(diào)理方法，助孩子在學(xué)業(yè)路上一臂之力！
可恭請(qǐng)依據(jù)孩子命宮資料繪制的金榜題名神符，并焚送金榜題名文昌法金，為孩子進(jìn)行命宮文昌運(yùn)勢(shì)增補(bǔ)，提高他們學(xué)習(xí)質(zhì)量與高考成績(jī)。
榮易老師在此為所有孩子祈福：祝孩子們文昌入宮 學(xué)業(yè)有成 獨(dú)占鰲頭 金榜題名
本文作者榮易風(fēng)水：ryfengshui
聯(lián)系客服
