小升初的考試形式復雜多樣，越來越注重對學生的綜合素質(zhì)的考查。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了小升初考試的語文必考題型，供參考！
語文考試主要包括拼音、字詞、句子、閱讀、語言表達等方面的內(nèi)容。其中基礎(chǔ)知識部分約占50分，閱讀部分占20分，習作部分30分。
一、拼音漢字
(一)考試內(nèi)容：
漢語拼音、聲母韻母、整體認讀音節(jié);同音字、多音字、形近字;筆畫、偏旁部首間架結(jié)構(gòu);
查字典法。
(二)考試要求：
1.能準確拼讀音節(jié)，正確書寫字、詞、句。
2.能辨識常用漢字注音正誤。
二、詞語
(一)考試內(nèi)容：
詞語的理解、辨析、歸類;成語的運用;諺語和歇后語的使用。
(二)考試要求：
1.能熟練地掌握音序、部首查字法，會根據(jù)詞語和具體的語言環(huán)境選擇恰當?shù)慕忉專⒛苡弥付ǖ囊馑颊_組詞。
2.能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，會辨別、修改錯別字。
3.能自己積累一定的詞語，按要求寫詞語，按要求將詞語分類。
4.能在具體的語言環(huán)境中理解詞語、運用詞語，并能按要求替換詞語。
三、句子
(一)考試內(nèi)容：
標點符號的使用;常見句型的轉(zhuǎn)換;七大修辭方法;擴句與縮句;修改病句八大類型;口語交際。
(二)考試要求：
1.能按原文或要求寫諺語、對聯(lián)、格言、警句等。
2.會按要求改寫句子和仿寫句子。
3.能正確使用關(guān)聯(lián)詞語，有修改常見病句、正確調(diào)整句子順序的能力。
4.能正確理解句子意思，體會其含義(包括古文中的句子)。
四、古詩詞
(一)考試內(nèi)容：
必背古詩詞的默寫;古詩的分類考察;古詩詞的相關(guān)文學常識
(二)考試要求：
能按原文或要求寫
五、閱讀
(一)考試內(nèi)容：
分析理解題;概括內(nèi)容題;歸納中心題;感悟道理題;闡述觀點題。
(二)考試要求：
A.課內(nèi)閱讀：
1.能按原文填空，并指出所填文章的出處、作者等。
2.能把握課文片段的主要內(nèi)容，體會作者表達的思想感情。
3.能正確理解關(guān)鍵詞、句的意思，發(fā)表自己的見解，并能領(lǐng)悟一些表達方法。
B.課外閱讀：
主要從詞句理解、標點使用、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究等方面考查學生對語言、情感、寫作思路等方面的領(lǐng)悟程度以及獲取信息的能力，評價學生初步的獨立閱讀文章的水平。
六、寫作
考試內(nèi)容：
四大文體：寫人、記事、繪景、狀物;作文的審題、立意、構(gòu)思、選材等方法。
一、擴句和縮句
【備考點】
擴句就是通過添加詞語，把簡單的
句子擴充為個具體、形象的生動的句子。
縮句就是把復雜的長句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
【應考點】
擴句就是先畫出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份，近而思考擴充什么樣的詞語，還可以抓住句子的主要成份，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。
縮句可按三步進行
1、先把句子分成“誰”、“做什么”或“什么”、“怎么樣”兩部分。
2、找每部分的主干部分。
3、最后去掉修飾、限制詞語，把主干詞語連接成完整的句子。
二、修辭手法
【備考點】
掌握比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等修辭手法。
【應考點】
要掌握幾種修辭手法的特點
1、比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。
2、擬人就是把物當作人寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星椋腿艘粯訒f話、有感情。
3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。
4、反問是用疑問的形式表達比肯定更強烈的情感。
5、設(shè)問也就是明知故問、自問自答。
6、把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意義密切相關(guān)的三個或三個以上的短語、句子排列起來，就是排比。
三、標點符號
【備考點】 掌握標點符號的用法，會正確使用標點符號。
【應考點】 根據(jù)標點符號的作用與性質(zhì)，能正確地使用它，附表為幾種常用標點符號的用法。
