很多孩子從小學(xué)進(jìn)入初中以后，已經(jīng)成為一名初中生了，可是依然像在小學(xué)貪玩不學(xué)習(xí)，考試成績(jī)是一次比一次差，眾所周知初中面對(duì)著即為重要的中考，而中考的成績(jī)直接決定著孩子能否進(jìn)入高中的校門繼續(xù)上學(xué)，因此作為一名初中生一定要有責(zé)任感和危機(jī)感，要從內(nèi)心深刻的明白中考的重要性，而不是不計(jì)后果只想著去鉆空子貪玩偷懶不學(xué)習(xí)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣才能讓孩子知道:中考特別重要呢？家長(zhǎng)可以從以下幾點(diǎn)入手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題

第一點(diǎn):家長(zhǎng)要讓孩子明白只有通過(guò)中考才能進(jìn)入高中的校門繼續(xù)上學(xué)，只有進(jìn)入高中了才有希望考入大學(xué)！

很多孩子進(jìn)入初中以后，根本不知道中考的重要性，不知道初中畢業(yè)以后想要進(jìn)入本地的重點(diǎn)高中或普通高中需要的是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)必須要滿足下校指標(biāo)的要求，以為自己初中三年學(xué)習(xí)生涯結(jié)束之后就可以直接進(jìn)入高中上學(xué)，于是在這種毫無(wú)危機(jī)感的思維指導(dǎo)下沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，開(kāi)始走上了貪玩不學(xué)習(xí)的道路，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，同時(shí)隨著青春逆反期的到來(lái)，孩子的思維開(kāi)始變得叛逆不聽(tīng)話，不再像小學(xué)的時(shí)候那樣聽(tīng)從父母的教育管理，而是我行我素，媽媽說(shuō)一句孩子頂一句，完全把父母的教育當(dāng)做了耳旁風(fēng)，出現(xiàn)了在課堂上不專心聽(tīng)課，回家應(yīng)付了事的寫完作業(yè)以后就匆匆忙忙的去玩手機(jī)，看電視，致使很多孩子沉迷于游戲之中無(wú)法自拔，因此為了讓孩子們明白中考的重要性，我和進(jìn)入初中的孩子進(jìn)行了以下談話，來(lái)讓孩子們樹立危機(jī)意識(shí):

我首先問(wèn)孩子們:“你們到底想不想上學(xué)呢？”

孩子們回答:“想”

我接著問(wèn)孩子們:“那你們想上多久，是初中畢業(yè)以后就不上學(xué)了呢？還是要一直上到高中最后考入一所理想的大學(xué)？”

孩子們回答:“當(dāng)然要上大學(xué)了”

經(jīng)過(guò)多年來(lái)的我與孩子們面對(duì)面的問(wèn)答，幾乎所有的孩子都想進(jìn)入高中考入一所大學(xué)，詳細(xì)對(duì)話下圖所示:

建議閱讀這篇文章的家長(zhǎng)要讓好好看看上述對(duì)話，讓孩子明白同為初中生，都是同齡人，很多自己的同齡人都想考入高中考入大學(xué)，所以自己也要好好學(xué)習(xí)，要和自己的同班同學(xué)一起并肩攜手進(jìn)入本地重點(diǎn)高中或普通高中的校門，而不是別人考入高中了，自己卻因?yàn)樨澩娌粚W(xué)習(xí)最后連一所本地的普通高中都沒(méi)有考上！

第二點(diǎn):早點(diǎn)下手，早做準(zhǔn)備，提前備戰(zhàn)中考，才能有必勝的信心和把握，一拖再拖只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)變得越來(lái)越吃力

多年來(lái)我諄諄告誡貪玩不學(xué)習(xí)的初高中生，學(xué)習(xí)需要的是無(wú)縫對(duì)接，需要的是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)往前走，學(xué)習(xí)不是空中樓閣，因?yàn)橹R(shí)需要的是前后銜接緊密，作為一名初中生想要學(xué)懂初三的知識(shí)，那你必須要學(xué)懂初二的知識(shí)，你想要學(xué)懂初二的知識(shí)，首先要學(xué)懂初一的知識(shí)，一目了然如果一個(gè)初中生在初一的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，致使初一各科所學(xué)知識(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的知識(shí)漏洞和斷層，這個(gè)學(xué)生怎么可能在初二初三的課堂上聽(tīng)懂老師講課呢？比如我們拿英語(yǔ)這門課程來(lái)說(shuō)，每天都有很多進(jìn)入初中以后天天鉆空子不背單詞短語(yǔ)的學(xué)生，結(jié)果導(dǎo)致單詞短語(yǔ)越積越多，一目了然這樣的學(xué)生怎么可能繼續(xù)聽(tīng)懂初二，初三老師在課堂上的講課呢？前些日子我就遇到了一個(gè)這樣的初二學(xué)生，英語(yǔ)期中考試只考了42分，經(jīng)過(guò)了解這個(gè)孩子從進(jìn)入初中以后根本就沒(méi)有主動(dòng)背過(guò)單詞，只是有時(shí)候在課堂上老師聽(tīng)寫的時(shí)候才背一下，所以當(dāng)我問(wèn)他:“你現(xiàn)在還能聽(tīng)得懂英語(yǔ)老師講課嗎？”孩子回答:“聽(tīng)不懂”，緊接著我又看了看他的英語(yǔ)作業(yè)，果不其然英語(yǔ)作業(yè)大部分都是空白，大家可以想一想一個(gè)連老師講課都聽(tīng)不懂的學(xué)生，又怎么可能能夠完成老師所布置的作業(yè)呢？所以如不及時(shí)解決問(wèn)題只會(huì)只能是越積越多積重難返！因此多年來(lái)我諄諄告誡孩子們面對(duì)中考一定要早點(diǎn)行動(dòng)，早做準(zhǔn)備，提前備戰(zhàn)中考，那么進(jìn)入初三面對(duì)中考才能充滿信心，才能水到渠成，如果貪玩不學(xué)習(xí)，那么在后續(xù)的學(xué)習(xí)中只會(huì)越來(lái)越聽(tīng)不懂老師講課，詳細(xì)對(duì)話下圖所示:

有上述圖片中的對(duì)話可知，一個(gè)平時(shí)貪玩不學(xué)習(xí)的學(xué)生，怎么可能在中考之前的最后一個(gè)學(xué)期學(xué)懂初一初二好幾個(gè)學(xué)期才能學(xué)懂掌握并且需要牢記的知識(shí)呢？建議閱讀這篇文章的家長(zhǎng)也讓孩子好好看看這篇文章！

以上內(nèi)容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》，新書推介我就是這本書的作者，由于上傳篇幅有限，只能上傳一小部分，希望上述回答能為各位家長(zhǎng)教育孩子帶來(lái)幫助，同時(shí)警戒那些進(jìn)入小學(xué)，初中，高中以后仍然沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的孩子，警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒！并且在頭條中回答了很多教育孩子的問(wèn)題。感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)閱讀相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助更多的家長(zhǎng)和孩子，感謝今日頭條給我們交流的平臺(tái)！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大學(xué)，讓您的孩子學(xué)業(yè)有成，贏在終點(diǎn)?。?br>

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