01
華莎楚楚可憐地哀求：明齊，你可不可以接我電話，可不可以陪陪我。
可是，明齊還是要離開。
華莎跑到高速路口，用刀子割了自己的脖子，把自己整得狼狽不堪，假裝成被搶劫，她大哭著打電話給明齊：“我遇害了，你可以來救我嗎？”
明齊開車過來找她，華莎非常委屈地痛哭說：“我不想麻煩你的，我只是沒有辦法了，我遇害了，我不知道怎么辦，我很害怕……”
華莎在愛情的路上，套路十足，她最強的手段就是扮演弱者。華莎是在工作的時候認識的明齊，明齊身上表現(xiàn)出來的成熟，符合華莎對男人的一切幻想。這個男人事業(yè)有成、多金多才，他疼愛他的妻子，還會照顧孩子，非常溫柔體貼。
這是華莎理想中父親的樣子。于是，華莎開始了一場精心準備的戲份，想以一個弱者的角色，把這個顧家的成熟男人追上手?？上н@個男人只是暫時被迷惑了，他愛的是他的妻子和家庭。
怎樣才能抓住他的心？華莎開始各種自虐，讓自己可憐無助、痛苦不堪來贏取對方的關(guān)注：
我這么慘，你就會看到我了。
我這么痛苦，你是不是就能看我一眼？
這是電視劇《守姻如玉》中的一個情節(jié)。
02
Y小姐每次戀愛都會用轟轟烈烈的方式進行到最后。
Y小姐膚白貌美大長腿，人不傻，可是一進入戀愛就不能自控，每一次，她都會一個人自演自導受害的劇情。
男朋友跟她吵架了，Y小姐會讓同事打電話給男朋友說，Y小姐在單位樓梯里不小心摔了。為了演戲演得全面，Y小姐還會特意把小腿整得發(fā)青，涂上紫色藥水。男朋友慌張地跑過來看她，她扭著腳走出來，裝出疼痛難忍的樣子。
一開始，男朋友都能關(guān)懷備至，可是作的次數(shù)太多了，最后都會受不了，跟她提出了分手。這一回，她是真的徹底難受了，鬧了幾回自殺，想用這樣的方式挽回男朋友的心，可是男朋友還是走了。
斷了關(guān)系后，Y小姐不吃不喝一直很痛苦，朋友勸她去找心理咨詢師。心理咨詢師分析說，Y小姐在早年的生活里，一直是得不到關(guān)注的，她是家里最大的孩子，家里又是重男輕女的，媽媽的心都放在弟弟那里，她在家里是被忽視的，無論她怎么努力也得不到關(guān)注。
Y小姐回憶說，“我在小學一年級的時候，得了一場病，那段時間，媽媽帶著我往返家里與醫(yī)院，生病后的待遇真的是很好，那是我從來沒有得到過的關(guān)愛，自此我經(jīng)常莫名其妙生病，一變天鐵定要感冒，所以我的身體一直都很差?！?/p>
在Y小姐的潛意識里，她認為自己不好了就能得到關(guān)愛，于是走上了“體弱”和“自傷”之路。成年后的Y，遇到心愛的那個人，更加激發(fā)了她深層的東西：她認為，自己只有受傷，只有很糟糕了，才能得到愛，得到男朋友的關(guān)注，才不會被拋棄。
生病，受傷……這些套路，讓自己陷入很糟糕的境地。她不知道，弱者是在等施舍，強者才能談平等。
在愛情里，有的人會上演自虐。因為，有時正常地表達需求，是得不到回應(yīng)的，在得不到回應(yīng)的時候，她們就會以傷害自己的方式來獲得關(guān)注，比如，傷害身體、生病等。
這樣子，就會得到愛了。
03
一個小孩，坐在沙發(fā)上無所事事，他看著在玩手機的媽媽：“媽媽，你能陪我玩一下嗎？”媽媽沒有理會他。接著，他可能會故意把頭往地下倒，身體的部分躺在沙發(fā)上，制造出他快要摔倒的樣子，然后叫起來：“媽媽，媽媽，我要摔倒了，你快來扶一下我！”
孩子通過制造出自己快要摔倒的樣子，好讓媽媽看到自己。這樣子，才能讓媽媽把注意力放到自己身上。不管媽媽的回應(yīng)是溫柔的還是煩躁的，至少在這個過程中，他得到了關(guān)注。
有個媽媽告訴我，每次她的孩子哭，總會哭到嘔吐，看過醫(yī)生，醫(yī)生也說不出有什么問題，她很焦慮地來問我：
“33，你覺得孩子是怎么了？”
“一般她哭的時候，你們是怎么回應(yīng)的呢？”
“我覺得很煩啊，會罵她，讓她閉嘴，有時候我就由著她哭，不去管她?！?/em>
“那她嘔吐呢，你們會做什么？”
“她一嘔吐，我就害怕了，只能去抱她，倒點水給她喝，照顧一下她，哄一哄她，平復一下，免得嘔吐加重?！?/em>
“這個時候孩子就會不哭了吧？”
“是耶，我一哄，她就不吐了，情緒也會好些，但總是這樣，我覺得好累?！?/em>
孩子哭泣的時候，會激發(fā)媽媽的負面情緒，所以媽媽會覺得累；但孩子哭泣，身體做出反應(yīng)，比如嘔吐等，其實不過是為了被看見。
孩子的身體發(fā)出了信號：媽媽，我身體都不舒服了，你還不能看看我嗎？
是啊，孩子嘔吐了，媽媽只能去安撫了。
于是，孩子每次都會用嘔吐來引起媽媽的關(guān)注。
04
有的孩子在哭泣的時候，如果被無視，會哭得更慘烈，甚至一邊哭一邊叫：“媽媽，媽媽，我哭到要咳嗽了；媽媽，我胸口痛；媽媽，我眼睛痛……”
孩子說的那個部位，其實就是媽媽在意的地方，比如，一個媽媽總擔憂孩子咳嗽，孩子就會總是用咳嗽來引起媽媽的關(guān)注……
有的孩子在被媽媽打了之后，會用力地去揉被打的地方，揉得發(fā)青發(fā)紫，然后，讓媽媽看到自己被打成了這個樣子。這樣做的目的，就是讓媽媽關(guān)注自己：媽媽本來是生氣的，所以打自己一頓，如果自己把傷弄重了，媽媽就會為此內(nèi)疚，然后就會去關(guān)愛自己了。
如果他不這樣做，好像就得不到媽媽的回應(yīng)，感受不到媽媽的愛，于是，這種行為慢慢變成了一種試探：媽媽，我要受傷了，你在嗎？你能看看我嗎？
還有一種情況是，媽媽的情緒波動很大，很容易對孩子下手，每一次發(fā)脾氣暴打或者怒吼孩子后，媽媽很快就感覺到了自己的內(nèi)疚。因此，這邊巴掌過后，那邊蜜糖就來了：為了彌補自己的內(nèi)疚，媽媽就對孩子百般溫柔起來。
于是，孩子潛意識里收到的信息是，只有受傷后，媽媽才會溫柔地對待自己，所以，孩子就學會了用受傷的方式尋求回應(yīng)。如果孩子一直得不到回應(yīng)，有情緒的時候，他就不會正常地表達自己的需求， 只能借助一些不成熟的方式來表達自己，比如，有意地傷害自己，或者無意識地讓身體生病……
對于看不見的東西，我們覺得無所謂：心理的傷，是看不見的，可以被忽略；可是，身體的傷，所有的人都能看見，于是，身體幫心理表達了出來。如果你是媽媽，面對孩子的呼吁，你會怎么做呢？
“我心里很痛，我無法表達，你根本看不見?！?/em>
“我的身體受傷了，你應(yīng)該能看到我了吧？”
如果你是媽媽，面對孩子的呼吁，會怎么做呢？
【作者介紹：張惠姍，開森心理簽約作者，國家二級心理咨詢師、蒙臺梭利早教認證師，擅長兒童心理、親子關(guān)系咨詢，江湖人稱33老師，偽文藝大齡女青年一枚?！?/em>
