6月17日下午，250名穿著禮服的男生和250名身穿長(zhǎng)裙的女生手牽著手，迎著徐徐清風(fēng)翩翩起舞。圖片來(lái)源：華西都市報(bào)
圖片來(lái)源：天府早報(bào)
組圖：第一套中小學(xué)校園集體舞現(xiàn)場(chǎng)演示
教育部：中小學(xué)校園集體舞不會(huì)導(dǎo)致早戀
昨(17)日，由教育部推廣的校園集體舞首次在成都亮相，數(shù)百名學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)代表觀看了成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)500名學(xué)生集體表演的“校園華爾茲”。從排練到表演，該校用了約一周時(shí)間，距教育部下發(fā)《教育部關(guān)于推廣〈第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞〉的通知》正好17天。
現(xiàn)場(chǎng)：學(xué)生跳得過(guò)癮
專家：培養(yǎng)孩子氣質(zhì)
四川大學(xué)體育學(xué)院的袁之華教授是四川惟一參加本次教育部體育舞蹈編排的專家。“教育部推廣的校園華爾茲，取材于維也納華爾茲，是體育和藝術(shù)的結(jié)合。我們選擇了速度快的舞蹈以適合中學(xué)生的口味，速度慢，顯得很抒情，可能提不起學(xué)生的興趣。”袁教授表示，華爾茲屬于摩登舞系列，有著很規(guī)范的舞步和做法，對(duì)人體的優(yōu)美感要求很高。“必須要有形體直立感，充分的直立感才能做得優(yōu)美、挺拔?，F(xiàn)在很多學(xué)生駝背、埋頭的現(xiàn)象普遍，華爾茲能夠訓(xùn)練他們的直立感。直立感是一種獨(dú)特的氣質(zhì)，可在人體周?chē)纬慎攘?chǎng)。”“其次，體育舞蹈，對(duì)緩解學(xué)生平時(shí)的緊張情緒，提高審美能力也大有幫助。既然是舞蹈，就需要在運(yùn)動(dòng)中充滿感情，使身體和心靈同時(shí)得到鍛煉，達(dá)到身心愉悅。”
政府：擔(dān)心師資問(wèn)題
針對(duì)社會(huì)上有關(guān)校園集體舞的種種質(zhì)疑，成華區(qū)教育局主管學(xué)校體育藝術(shù)工作的付登金科長(zhǎng)表示，“早戀不僅和集體舞毫無(wú)關(guān)系，反倒有利于男女學(xué)生的陽(yáng)光交往。至于農(nóng)村學(xué)校、條件差的學(xué)校適不適合，現(xiàn)在不好下結(jié)論，不過(guò)教育部也并非強(qiáng)制推行，集體舞的類型也很多，學(xué)?？梢宰灾鬟x擇。”
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