文丨魚爸 圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)
1
記得幾年前，參加公司的一次年會(huì)，一個(gè)神秘的投資人在臺(tái)上拍著我們老總的肩膀。
對(duì)臺(tái)下的人說(shuō)，“我最看重的是這個(gè)人的格局?！?/p>
那個(gè)走在人群里毫不打眼，天天拿著一個(gè)屏幕開花的千元手機(jī)的中年男人。
總是有用不完的勁兒，一股不服輸?shù)臍狻?/p>
讓人至今難忘。
那是我從大學(xué)畢業(yè)后第一次參加工作，聽到了格局這兩個(gè)字。
后來(lái)聽了老板的經(jīng)歷，更是讓人刮目相看。
我對(duì)他擁有的財(cái)富和地位一點(diǎn)也不羨慕，少年意氣，覺得什么都可以去掙。
但是對(duì)他曾經(jīng)落魄到住橋洞，擺攤推銷，但一直沒(méi)有放棄，從無(wú)到有的經(jīng)歷很敬佩。
一個(gè)人的格局如何，往往會(huì)讓人生的結(jié)局迥然不同。
我們也會(huì)見到很多人，有著一點(diǎn)點(diǎn)的成就馬上自我標(biāo)榜，不可一世。
或者借助祖輩積德，含著金勺子出生，以為世界都是自己掙來(lái)的一樣。
為人父之后，面對(duì)眼前的孩子，也就常會(huì)想。
格局是什么？
又該如何教育孩子，讓他能夠擁有格局？
2
有一句話是，格局決定結(jié)局。
有一個(gè)朋友，跟我們聚會(huì)時(shí)總是愁眉苦臉。
抱怨生活的不如意，但是每次散了之后，他就會(huì)我行我素，照舊是去打牌。
他當(dāng)年是211重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，在一家小公司做了中層領(lǐng)導(dǎo)，所以一直覺得郁郁不得志。
用他自己的話說(shuō)，就是管著這三五個(gè)人，拿著這七八千的工資，一眼就看到了頭。
下班后就是約人打牌，玩的不知天昏地暗。
剛開始的時(shí)候他抱怨時(shí)，大家還響應(yīng)一下，但是時(shí)間久了，也沒(méi)有人理會(huì)了。
而他也在溫水煮青蛙的模式下喪失斗志，還談什么奮斗。
如今十年過(guò)去了，他還是那個(gè)奔走于牌局之間抱怨的他。
但是身邊的人早已各奔前程了。
一個(gè)人如果總是固步自封的抱怨人生，最后朋友都會(huì)越來(lái)越少。
因?yàn)閷哟尾煌?，不相為謀。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)做自媒體的朋友，她畢業(yè)于一所非常普通的師范學(xué)校，但是憑著努力當(dāng)了一名中學(xué)老師。
因?yàn)殚L(zhǎng)得不錯(cuò)，教學(xué)也好，于是就常常被校長(zhǎng)拉出去應(yīng)酬陪酒。
只要教育局的領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)，就要作陪，學(xué)校拉項(xiàng)目就要醉酒。
而且評(píng)優(yōu)評(píng)先更要給上面的人送禮，巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)。
她是家里的長(zhǎng)女，父母是按照兒子養(yǎng)的，性格非常要強(qiáng)，覺得自己的人生不能這樣。
所以她決定離職。
當(dāng)時(shí)父母聽到了這個(gè)決定就威脅她說(shuō)，只要離職就斷絕關(guān)系。
所有的親戚和朋友都來(lái)勸她留下，誰(shuí)會(huì)傻到將自己的國(guó)家飯碗砸掉，畢竟這么多人都擠破腦袋想進(jìn)都沒(méi)門。
可最后她還是一紙書信辭職了。
當(dāng)然，她知道自己讀過(guò)足夠的書，能寫能說(shuō)，先去外邊做一個(gè)文案也比在這學(xué)校過(guò)這樣的日子強(qiáng)。
結(jié)果，她趕上了自媒體大潮，用自己的才華譜寫自己的人生。
如今她已經(jīng)年入近百萬(wàn)，用自己的努力，讓自己過(guò)上自己想要的生活。
用她的話說(shuō)就是：過(guò)一種“配得上自己的人生?！?/p>
格局這個(gè)東西，就是這樣。
我們摸不著，但是卻實(shí)實(shí)在在存在。
你倘若被眼前的利益所蒙蔽，自己給自己建造一座監(jiān)獄把自己鎖住。
那你的人生就注定在掙扎和不滿中度過(guò)。
3
當(dāng)我們養(yǎng)育著我們的孩子。
當(dāng)然不希望自己的孩子有一天為了工作而卑躬屈膝，阿諛?lè)畛小?/p>
而是希望自己的孩子能過(guò)有意義的人生。
如今很多的孩子，長(zhǎng)大之后就說(shuō)“沒(méi)意思！”
好像什么都“沒(méi)意思“
那是找不到人生的意義。
其實(shí)很多父母也是如此，會(huì)覺得自己的生活沒(méi)有意思。
在工作上找不到意義，因?yàn)閮H僅把它作為謀生的工具，而不是自己內(nèi)心所喜愛的。
而在家里也忽視身邊人，還常常不高興發(fā)脾氣，傷害自己最親的人。
龍應(yīng)臺(tái)在寫給兒子的信里說(shuō)“我怕你變成畫長(zhǎng)頸鹿的提摩，不是因?yàn)樗麤](méi)錢沒(méi)名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。“
值得父母?jìng)兩钏肌?/p>
我們養(yǎng)育著的孩子，將來(lái)會(huì)是什么樣子的？
常常受著父母的影響。
因?yàn)楦改傅难詡魃斫?，父母本身的格局?huì)影響到孩子。
如果父母把養(yǎng)育孩子的目的定為考高分，讀名校、掙大錢、買大房子、光宗耀祖。
那么孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和壓力也就停留在這個(gè)層面上。
這也是很多孩子不愿意努力的原因。
很多父母發(fā)現(xiàn)孩子到了中學(xué)之后就提不起學(xué)習(xí)的勁。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子大致都懂事了，知道家里的情況，受著父母的影響，形成了三觀。
如果從小父母就用物質(zhì)的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)孩子努力。
鼓勵(lì)孩子考高分，進(jìn)名校。
然后呢？
然后找一份好工作，成家立業(yè)，結(jié)婚生子。
孩子問(wèn)，再然后呢？
估計(jì)很多父母都答不上來(lái)。
當(dāng)孩子懂事之后就發(fā)現(xiàn)，自己不努力也能得到這些啊。
還讀個(gè)球，不如好好玩玩。
所以說(shuō)，父母的養(yǎng)育理念和行為會(huì)影響孩子的格局。
4
為人父母，要記得常常拾掇一下自己。
不僅僅是買衣服、包包、好車……
而是要常常反思一下自己在孩子面前，是一個(gè)什么樣的人。
因?yàn)楦改笇?duì)孩子的影響是實(shí)實(shí)在在的。
就好比我們家，每次吃飯時(shí)候，掉落在碗邊的飯粒，兒子都想去撿起來(lái)吃掉。
這個(gè)習(xí)慣孩子?jì)尯懿桓吲d，說(shuō)這不衛(wèi)生。
而且每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，他會(huì)去趕緊關(guān)掉，說(shuō)浪費(fèi)水。
我們也沒(méi)有刻意去教。
小小的孩子怎么會(huì)這樣呢？
完全是受了我的影響。
而我呢？
也是受了父母的影響。
節(jié)儉的習(xí)慣，在每天的生活中，潛移默化地跨代傳遞了下來(lái)。
培養(yǎng)孩子的格局，還得父母在生活中給孩子樹立榜樣。
大度一點(diǎn)，人生很長(zhǎng)，世界很大，斤斤計(jì)較的父母養(yǎng)不出胸襟寬闊的孩子。
擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)，吃點(diǎn)虧也不錯(cuò)。這樣的人往往有更多的朋友，因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>
真誠(chéng)一點(diǎn)，錯(cuò)了又何妨，擦干淚從頭再來(lái)。
有點(diǎn)使命感，活著不是為了吃飯，也不是為了混日子。
總得找一點(diǎn)偉大一點(diǎn)的事來(lái)做。
說(shuō)實(shí)話，為人父母，最偉大的一件事就是——“好好的栽培自己的孩子”
還有比這事更重要的嗎？
一個(gè)人不能停止學(xué)習(xí)腳步，因?yàn)槟愕锰嵘约?，擁有格局?/p>
做了父母更是如此。
陪孩子一起，多讀一點(diǎn)書，讀點(diǎn)無(wú)用的書。
梁文道說(shuō)：“讀一些無(wú)用的書，做一些無(wú)用的事，花一些無(wú)用的時(shí)間，都是為了在一切已知之外，保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，人生中一些很了不起的變化，就是來(lái)自這種時(shí)刻”
努力提升自己的格局，養(yǎng)一個(gè)有格局的孩子。
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