成都的冬天陰霾得讓人抑郁，今天好容易麗日天清，卻一直在室內(nèi)忙著。一回到家我又開始在屋里拾拾掇掇，星寶跑到露臺上，嘩啦一下把門一扇一扇打開。
“你干嘛呢？”我朝門外喊到。
“這么美的陽光，要打開門讓陽光進來?！毙菍氄f道。
被他這一說，我抬頭看見亮亮的夕陽正穿透屋子，金黃金黃，是啊，真是難得的冬日夕陽呢。于是我停下來，坐在沙發(fā)上，看著星寶搬著凳子坐在斜陽照見的桌子上畫畫。
不由得想到今天中午在飯桌上的談話。
星寶四歲時辦過一次畫展，那之后很多人覺得，星寶小小年紀這么會畫畫，應(yīng)該每年辦一次吧?？赡且院笪以僖矝]給他辦過了。
因為我一直希望星寶不必背負“媽媽很會畫畫你也一定很會畫畫”這樣的包袱。
星寶畫畫與我不同，他不喜歡使用色彩，他更喜歡使用線條。繪畫對于幼小的他來說，就是語言和思維的延伸，隨著他四歲以后表達能力的增強，他對于繪畫的癡熱下降了很多。如果僅從表象上來看，一個癡狂熱愛畫畫的孩子熱情下降了，真是可惜啊，為什么不好好培養(yǎng)呢？
事實上，畫畫只是一個表象。
媽媽畫畫這件事，對孩子來說，它的結(jié)果并不一定是孩子也要愛畫畫。而是媽媽對“美”的感受會在孩子的身上結(jié)出“愛”，孩子會因此對生活產(chǎn)生豐富的感受，善于發(fā)現(xiàn)美，善于感受愛。我們的感受通過“美”的覺知而得以傳遞，就像星寶拉開門讓陽光進來，“愛”在這一刻就在空氣中流動起來。
“美”與“愛”是一脈相承的。這“美”無法教導，它只能融入我們的生活，再生長出來。畫畫，只是“美”的一種形式而已。這“美”的直接成果可能并不是：哇！我的孩子好會畫畫啊！
星寶在善用語言以后，經(jīng)常會說出許多溫暖人心的話，做出許多細膩入微的行為。在星寶身上，我看到“美”最好的回饋，就是愛，他對于愛的感受，愛的覺知，愛的表達。
我們?nèi)鄙俚牟⒉皇羌寄艿膫魇凇⒂^念的訓導，我們斷層的從內(nèi)在生發(fā)的審美。畫畫最重要的意義，并不是建立什么成效，而是讓我們擁有一種深層的審美——對生活有熱情，對生命有熱愛，對美有覺知，對愛有感受。孩子被這樣的“美”潤澤著，自然會生長出靈氣。
這里是“吾同”，我的自留地。因為吾同，不需更多言語。
感謝喜歡我的畫與文字的人，我相信文字與畫面的溝通方式比言語更溫存也更觸及心靈。
