什么書能讓你哪怕一生只讀這一本,也可以受益終生?
答案肯定是《論語》。
當(dāng)我們勸解他人時,會說:“小不忍則亂大謀”;
當(dāng)我們開解自己時,會說:“生死有命,富貴在天”;
當(dāng)我們看見別人爭執(zhí)時,常勸解到:“和為貴”;
當(dāng)我們面對一位不對談的人,心中會想:“道不同,不相與謀”
……
一是,讀原著,文言文枯燥隱晦,讀起來吃力,也不容易讀懂; 二是,讀原文翻譯版,又覺得滋味平平,失去其精華;
1
《論語》以語錄體為主,敘事體為輔,語言形式朗朗上口,畫面描述生動形象。
小到舉止言行、衣食住行、生活習(xí)慣,大到修身立德、為政處世、治國理政,無一不涉及。
比如梁啟超在《論語》里想到了歷史:“茍無孔子及《論語》,則中國非復(fù)二千年來之中國。”
楊絳在《論語》里見到了不同的人:“讀《論語》,讀的是一句一句話,看見的卻是一個一個人,書里的一個個弟子,都是活生生的,一人一個樣兒,各不相同。”
林語堂在《論語》里讀出了趣味:“吾嘗細(xì)讀《論語》,精讀《論語》而咀嚼之,覺得圣人無一句話不幽默。”
余秋雨在《論語》中體味到了美德:“美德的最高文本,是孔子的《論語》。”
每位文學(xué)大家讀同一本書得到的都是不同的收獲。
也正因如此,才更說明了《論語》跨越時代、跨越種族不朽的價值,只要學(xué)了《論語》,哪怕一句,也會帶給他前所未有的啟發(fā)。
2
《論語》的注釋與解說的版本不計其數(shù),無論選擇哪一種版本,最大的問題就是很難理解其中的含義,無法與自己當(dāng)下的生活結(jié)合在一起。
梁冬老師
3
《論語》道盡了為人之道、處世之道、成功之道——小到言行舉止、衣食住行,大到修身立德、治國理政。讀懂《論語》,無論你做什么都能輕松成功。
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
我們常常會為自己與父母的關(guān)系、與朋友的關(guān)系、與客戶的關(guān)系、與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與合作伙伴的關(guān)系……而焦慮。
其實,焦慮的本質(zhì)是一個需要自我檢討的過程。
書中告訴我們:要解決所有的人際焦慮,需要我們捫心自問能否做到“賢”。
——能否把焦點放在對方美好的品格上,能否把焦點放在改造自我、讓自己的品格變得更好上。
子張學(xué)干祿。子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”
孔子的建議是有深刻的人性洞察的,只要不犯錯,得罪的人少,時間到了就慢慢往上走,時間長了也就升到一定位置了。
把這個話題放得更開一點兒,不管是當(dāng)干部、經(jīng)商還是做學(xué)問,如果一個人能多多少少地以安全為邊界,以風(fēng)控體系為目標(biāo),穩(wěn)健上升的話,大概率事件,他會獲得一個不錯的結(jié)局。
子貢曰:“《詩》云‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者?!?/p>
人生的前半段已經(jīng)把“型”塑造出來了,后半段其實有很多的細(xì)節(jié)是可以打磨的。
“如切如磋,如琢如磨”,在不斷地切磋和琢磨中,雖然看著沒什么變化,但其實質(zhì)感和顆粒度就出來了;隨之而來的,細(xì)膩的感覺也就出來了。
其實,人生的后半段,拼的主要是細(xì)節(jié),拼的是切磋琢磨之后那種細(xì)膩的,只有同等段位的人才能體會到的差異。
4
這是一套極具設(shè)計感、雅致考究的收藏級經(jīng)典讀物,捧在手里閱讀,極具儀式感。
無論是裝幀還是設(shè)計,本書都稱得上最精美的版本。顏值與內(nèi)涵并存,既可珍藏于室,亦可饋贈親友。
封面采用擊凸、燙金工藝,低調(diào)雅致,從細(xì)節(jié)處見用心;擊凸質(zhì)感超棒,即便只是手捧此書,也能心生愉悅與安然。
全書采用裸脊鎖線裝幀,可180°平攤,隨便翻開哪一頁都無需按壓,解放雙手,輕松閱讀無障礙。
為了提高閱讀體驗,我們特別將金句重點標(biāo)注,喚起內(nèi)心的共鳴,讓你充分感受經(jīng)典的魅力。
書中精選“揚州八怪”的“四君子”——梅、蘭、竹、菊經(jīng)典繪畫,體味《論語》中的君子之道,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)藝術(shù)之美。
仔細(xì)讀《論語說什么》,并隨時踐行其中的大智慧,哪怕是只言片語,冥冥中就能得到“仁”的加持,慢慢地,你走到哪里都不會有敵人。