小學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)文常識(shí)、名言名句、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，都是小學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn)積累知識(shí)。
俗語(yǔ)和諺語(yǔ)都是同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要儲(chǔ)備的知識(shí)，在升學(xué)考試中都會(huì)涉及。除此之外，這些俗語(yǔ)和諺語(yǔ)也都是先輩們智慧的結(jié)晶，是他們留給我們的文化財(cái)富，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些先輩們的豐富知識(shí)。
作為一名教育工作者，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生抱怨，覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單，但想考高分又很難，其實(shí)這才是最能檢驗(yàn)一個(gè)人語(yǔ)文水平的時(shí)候，只要孩子們從小注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中才能越來(lái)越輕松。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，同學(xué)們最懼怕的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了，怕寫(xiě)作文的根源是腦海中沒(méi)有素材，沒(méi)有積累，一旦開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)出來(lái)的文章要么如流水賬，平淡無(wú)奇，要么邏輯不清，層次不明，老師都看不懂他在寫(xiě)什么......如果能夠在作文中引用幾個(gè)經(jīng)典佳句，名人典故，一定會(huì)讓閱卷老師眼前一亮，作文高分自然不在話(huà)下。
所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些俗語(yǔ)，諺語(yǔ)沒(méi)有用，應(yīng)用在作文當(dāng)中，不僅能增加篇幅，更能顯示出你的文采！還能讓閱卷老師能給你更高的分?jǐn)?shù)，讓你在升學(xué)考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。所以這樣好的資料，媽媽們不妨收藏，打印下來(lái)，一周或者一個(gè)月選擇其中的一項(xiàng)，經(jīng)常性的跟孩子探討或者重復(fù)，這樣不知不覺(jué)中，孩子就會(huì)學(xué)會(huì)越來(lái)越多的知識(shí)咯！
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