什么時(shí)候開(kāi)始給孩子看繪本？有沒(méi)有給孩子建立閱讀習(xí)慣的黃金時(shí)期？這是很多家長(zhǎng)困惑的問(wèn)題。孩子長(zhǎng)太快，一轉(zhuǎn)眼，別人家的同齡的孩子已經(jīng)能自主閱讀了，但是自家的孩子好像還懵懵懂懂完全沉浸在孩童的游戲中，看電視挺入迷，可是看書(shū)？我們家孩子天生就不喜歡看書(shū)。真的是這樣嗎？
什么時(shí)候開(kāi)始給孩子看書(shū)？如何迅速、有效地給孩子建立良好的閱讀習(xí)慣？有兩點(diǎn)要注意：第一，建立閱讀習(xí)慣的黃金時(shí)期不能錯(cuò)過(guò)；第二，孩子閱讀習(xí)慣的建立，最重要的是大人而不是孩子。
首先，什么時(shí)候是建立孩子閱讀習(xí)慣的黃金時(shí)期呢？答案是：在孩子的秩序敏感期。根據(jù)蒙臺(tái)梭利的觀點(diǎn)，孩童在1-3歲期間會(huì)有一段時(shí)間對(duì)外在秩序感非常敏感，對(duì)外在世界有強(qiáng)烈的秩序化欲望。具體言之，幼兒對(duì)外部世界存在的規(guī)律和關(guān)系，包括時(shí)空感、格局感、規(guī)則意識(shí)等，會(huì)表現(xiàn)出某種程度的敏感和執(zhí)拗。觀察一下您的孩子，是不是有這樣的表現(xiàn)：
1，回家就脫鞋，并且會(huì)蹲下身子將自己的鞋子擺放整齊；
2，堅(jiān)持按照某條固定的路線(xiàn)回家，每天如此（有些家長(zhǎng)會(huì)好心鼓勵(lì)孩子嘗試新的路徑，以為孩子恪守成規(guī)，事實(shí)上孩子是在建立自己的生活秩序）；
3，吃飯時(shí)餐桌上家人的位置不能隨意變換；
4，每天都吵著要看電視，但是并不需要看很長(zhǎng)時(shí)間，三五分鐘就好。
……
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有以上行為時(shí)，一般這些行為發(fā)生在兩歲左右，就可以開(kāi)始準(zhǔn)備給孩子讀書(shū)，準(zhǔn)備建立閱讀習(xí)慣。秩序敏感表現(xiàn)為兩方面：一方面是空間關(guān)系的敏感，比如固定的座位，固定的路線(xiàn)，固定的位置擺放等；另一方面就是時(shí)間關(guān)系的敏感，比如每天都要看電視。（有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子每天都吵著要看電視，擔(dān)心孩子兩歲就是個(gè)電視迷。但是其實(shí)兩歲左右的孩子，只是試圖將看電視納入日常作息，這是他每天必做的一件事，就像散步和吃飯。如果這時(shí)候的孩子看電視時(shí)間能控制在三五分鐘內(nèi)，到點(diǎn)能主動(dòng)關(guān)電視，說(shuō)明孩子并不是沉迷于看電視。）對(duì)于空間秩序、時(shí)間秩序的敏感表明孩子開(kāi)始有意識(shí)安排、掌控自己的生活。在此期間利用孩子對(duì)時(shí)間關(guān)系的敏感性，對(duì)作息秩序化的欲望，家長(zhǎng)可以迅速、高效地建立起孩子的閱讀習(xí)慣：在固定的時(shí)間（一般建議睡覺(jué)前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間比較固定），利用孩子對(duì)秩序的追求，把閱讀變成孩子生活作息中的一項(xiàng)日常規(guī)律。對(duì)于那些精力充沛不想睡覺(jué)的孩子，以閱讀進(jìn)入睡眠也是非常可靠有效的：從精力充沛的晚間活動(dòng)，到靜謐溫馨的床上閱讀，相當(dāng)于給孩子一個(gè)睡前緩沖，能夠更快地進(jìn)入睡眠。
最重要的是堅(jiān)持。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷秩序敏感期，但是并不是每個(gè)孩子都能順利建立起閱讀習(xí)慣？為什么？全部的原因都在家長(zhǎng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候堅(jiān)持每天睡前閱讀。今天上班太累，明天再說(shuō)吧；晚上有應(yīng)酬，明天再說(shuō)吧；白天孩子玩了一天，明天再說(shuō)吧……在建立閱讀習(xí)慣的秩序敏感期，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有堅(jiān)持每天閱讀，所以錯(cuò)失了建立閱讀習(xí)慣的黃金時(shí)機(jī)，之后再來(lái)補(bǔ)救，往往事倍功半，效果并不理想。我們說(shuō)全部的原因都在家長(zhǎng)，反推之也是成立的：為什么孩子那么喜歡看電視？看電視的習(xí)慣那么輕易就建立起來(lái)？因?yàn)榧议L(zhǎng)。把電視打開(kāi)，然后家長(zhǎng)在一邊做自己的事情，收拾屋子或者玩手機(jī)，家長(zhǎng)孩子互不干擾各得其樂(lè)。家長(zhǎng)樂(lè)于做這樣的事，所以這樣的習(xí)慣當(dāng)然很容易建立起來(lái)。
所以，建立閱讀習(xí)慣，最重要的是堅(jiān)持?？尚行缘慕ㄗh是，在建立閱讀習(xí)慣的黃金時(shí)期，為了將閱讀行為堅(jiān)持下去，最好的辦法是挑選一些篇幅短小、容量不大的書(shū)給孩子閱讀。有些家長(zhǎng)在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候習(xí)慣性?xún)r(jià)比，《聽(tīng)媽媽講故事》一本書(shū)里有5個(gè)故事，才13塊，但是《小熊維尼的故事》薄薄數(shù)頁(yè)就10塊，不劃算。事實(shí)上，《聽(tīng)媽媽講故事》性?xún)r(jià)比也許很高，但是五個(gè)故事讀下來(lái)，少則20分鐘，多則30分鐘，堅(jiān)持每天睡前拿出半個(gè)小時(shí)左右給孩子讀書(shū)，這對(duì)于大部分身在職場(chǎng)的父母而言幾乎是不可能完成的任務(wù)。所以最后的結(jié)果就是有一搭沒(méi)一搭地讀，想起來(lái)讀一讀，很難把閱讀行為堅(jiān)持下去。所以，在建立孩子閱讀習(xí)慣的初期，最重要的是：
盡量挑選篇幅短小的繪本給孩子讀。篇幅！篇幅！篇幅一定要短！重要的話(huà)說(shuō)三遍。每天五分鐘！閱讀時(shí)間超過(guò)五分鐘，堅(jiān)持不了的不是孩子，而是父母！
如果父母能和孩子達(dá)成一致，比如《聽(tīng)媽媽講故事》有五個(gè)故事，但是每天只讀一個(gè)，時(shí)間控制在五分鐘內(nèi)，這也是可行的。雖然這個(gè)對(duì)于梨子完全沒(méi)用。梨子當(dāng)時(shí)認(rèn)定的道理就是一本書(shū)要看完，否則就不睡。所以后來(lái)梨子?jì)寢屩荒苓x擇買(mǎi)那些篇幅短小的書(shū)來(lái)讀，因?yàn)槊刻斐^(guò)10分鐘對(duì)于大人就是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，除非家長(zhǎng)有非一般的體力和精力，否則很難堅(jiān)持下去。當(dāng)然每個(gè)孩子的情況不一樣，根據(jù)各自情況選擇。
父母的情況都是一樣的，我們都是職場(chǎng)打拼的父母，忙完一天的工作回到家，有時(shí)候真的只想靜靜。另外，孩子的閱讀和成人不同，孩子的閱讀是重復(fù)性閱讀，對(duì)于成人而言，這樣的閱讀完全沒(méi)有趣味可言，所以父母想到給孩子讀書(shū)就犯怯、厭煩也是可以理解的。正因如此，所以才建議將閱讀時(shí)間壓縮在5分鐘，這樣才不至于因?yàn)楦改傅膽卸?、懈怠耽誤孩子閱讀習(xí)慣的建立。
閱讀和看電視一樣，都是孩子信息的來(lái)源，如果孩子在開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)閱讀的抗拒，不喜歡讀書(shū)，父母可以從別的方面想辦法：
1，買(mǎi)不同種類(lèi)的繪本，試試孩子的閱讀興趣點(diǎn)在哪兒：情節(jié)類(lèi)？語(yǔ)言類(lèi)？科普類(lèi)？動(dòng)手類(lèi)？這些不同種類(lèi)的繪本都可以買(mǎi)回來(lái)讓孩子看，找出孩子的閱讀興趣點(diǎn)；
2，以動(dòng)畫(huà)帶動(dòng)孩子的閱讀興趣。比如一些經(jīng)典的迪士尼電影都有配套的繪本：孩子看過(guò)《飛機(jī)總動(dòng)員》的電影之后，會(huì)不會(huì)對(duì)《飛機(jī)總動(dòng)員》的繪本產(chǎn)生興趣呢？包括托馬斯系列、熊出沒(méi)系列等等都有繪本。以動(dòng)畫(huà)帶動(dòng)孩子對(duì)于繪本的興趣，是一個(gè)可以嘗試的做法；
陪太子讀書(shū)是一個(gè)艱苦的工程，重在堅(jiān)持。所以最后的建議還是，一開(kāi)始就要選合適的繪本給孩子建立閱讀的良好習(xí)慣?！昂线m”的意思不僅僅是針對(duì)孩子，包括家長(zhǎng)：內(nèi)容適合孩子，篇幅適合大人。
秩序敏感期，每天五分鐘，幫助孩子建立閱讀習(xí)慣！
推薦繪本：小熊奧菲系列故事，包括《春天什么時(shí)候來(lái)》，《小熊寶寶，你在哪里》，《該睡覺(jué)了，小熊奧菲》，《小熊奧菲，溫柔點(diǎn)》
作者：【德】沃爾特
出版社：接力出版社
推薦理由：這個(gè)系列的繪本畫(huà)面精細(xì)、唯美，每一片雪花，每一片樹(shù)葉，每一個(gè)表情都絕不湊合，是精益求精的良心畫(huà)面。故事娓娓道來(lái)，充滿(mǎn)童心，沒(méi)有國(guó)內(nèi)繪本主題先行的毛病，不說(shuō)教，而是潛移默化進(jìn)行教育。篇幅長(zhǎng)短合適，一本讀下來(lái)差不多5-8分鐘，適合每天睡前閱讀，有利于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
推薦繪本：世界各國(guó)經(jīng)典童話(huà)系列：《人和獅子》，《國(guó)王和掘墓人》，《削短的木棍》等。
出版社：中國(guó)少年兒童出版社
推薦理由：這本書(shū)的容量非常合適，一本書(shū)兩個(gè)故事，但是讀下來(lái)也不過(guò)5-8分鐘，不會(huì)給父母造成困擾。世界各國(guó)的經(jīng)典童話(huà)，歐洲、美洲、阿拉伯國(guó)家童話(huà)都有。在閱讀中除了啟發(fā)孩子思維，還能捎帶讓孩子體會(huì)各國(guó)風(fēng)土人情，風(fēng)俗習(xí)慣，開(kāi)拓孩子眼界。
