語(yǔ)文，是我們的三大主科之一，也是同學(xué)們從小學(xué)到高中會(huì)一直學(xué)習(xí)的科目，想要在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的過(guò)程中，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么從小學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，就要打牢基礎(chǔ)，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，把基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)掌握到位，從小養(yǎng)成積累各種課內(nèi)課外的知識(shí)點(diǎn)，增大自己的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)備量。如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，方法不對(duì)，是很難在考試中拿到高分的。
從教多年，不管是在與家長(zhǎng)的交流中，還是在平時(shí)批改作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上往往找不到方法，特別是對(duì)一些生字詞的讀音、字形、成語(yǔ)、詩(shī)歌的掌握，這部分內(nèi)容極容易犯錯(cuò)。最近就有不少家長(zhǎng)在微信上向我反映說(shuō)，孩子語(yǔ)文成績(jī)不好，基礎(chǔ)字詞上總是會(huì)丟分，而且經(jīng)常是一錯(cuò)再錯(cuò)，回到了一個(gè)死循環(huán)的過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)也很苦惱，次次丟分，不知道該怎么辦好！其實(shí)，這是很多孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)通病，在字詞的記憶上總是死記硬背，所以常常會(huì)出現(xiàn)記了就忘，記憶不牢的情況。
語(yǔ)文知識(shí)中有很大一部分是需要記憶和背誦的內(nèi)容，而孩子在記憶知識(shí)的過(guò)程中如果沒(méi)有采用適當(dāng)?shù)姆椒?，?huì)記得越來(lái)越浮躁，效率越來(lái)越低，即使記住了也很快會(huì)忘記。所以想要提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)，就要從孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣著手，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成愛(ài)閱讀、愛(ài)積累的習(xí)慣，這樣孩子的成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越好！
因此，鑒于很多家長(zhǎng)都在孩子咨詢孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)問(wèn)題，為了幫孩子們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，老師今天就給大家總結(jié)了一些語(yǔ)文考試中孩子們最出錯(cuò)的一些生僻詞匯，家長(zhǎng)可以給孩子打印出來(lái)，讓孩子在平時(shí)的時(shí)候多寫(xiě)一寫(xiě)，這樣孩子在考試的時(shí)候就不會(huì)丟分了！
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