讓孩子認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)有時(shí)真是一種考驗(yàn)。作為家長(zhǎng)，你知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有多重要，你有沒(méi)有想過(guò)，“如果學(xué)習(xí)更有趣，我的孩子也許會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)”？好消息？可以！以下四種簡(jiǎn)單的方法可以讓孩子的家庭作業(yè)時(shí)間更愉快：

創(chuàng)造一個(gè)有趣的空間

你可能已經(jīng)在工作和學(xué)習(xí)和工作中了解到總是被打擾的環(huán)境優(yōu)令人煩躁。一個(gè)無(wú)聊或令人分心的空間可能會(huì)使工作變得困難。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不同，讓他們有一個(gè)正確的起點(diǎn)。為你的孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的空間。避免在家人走來(lái)走去的地方分散注意力，把電視和任何不必要物品放在遠(yuǎn)處。孩子喜歡這個(gè)空間很重要，為了讓他們感覺(jué)舒適，添加一些色彩和富有啟發(fā)性的圖像，放一些的學(xué)習(xí)工具，比如紙和書(shū)寫(xiě)用具。只在睡覺(jué)時(shí)上床，其他時(shí)間不呆在床上。孩子會(huì)將這個(gè)空間與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。

跟蹤獎(jiǎng)勵(lì)制度

建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，作為積極的強(qiáng)化，可以幫助使家庭作業(yè)看起來(lái)不那么像一件任務(wù)。根據(jù)孩子的意見(jiàn)制定一些目標(biāo)，并將其與期望的適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)相匹配。例如，對(duì)于按時(shí)完成的每項(xiàng)作業(yè)，都會(huì)獲得一個(gè)星或一張票，并將其放在作業(yè)空間的圖表上。當(dāng)圖表滿了時(shí)，孩子可以選擇一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，比如看一部有趣的電影，買(mǎi)冰激凌，買(mǎi)一套新衣服，或者買(mǎi)一個(gè)新游戲。很多家長(zhǎng)可能擔(dān)心，孩子只將學(xué)習(xí)作為獲得獎(jiǎng)勵(lì)的一種方式。但是只要確保孩子清楚地了解好成績(jī)對(duì)他的未來(lái)意味著什么就無(wú)需擔(dān)心。

玩教育游戲

這個(gè)策略可以有兩種不同的方式。你可以把實(shí)際的家庭作業(yè)變成游戲。例如，如果你的孩子正在學(xué)習(xí)詞匯，您可以創(chuàng)建一個(gè)抽認(rèn)卡或匹配的游戲。如果你的孩子正在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念，你可以用小塊糖果來(lái)幫助他們計(jì)算數(shù)字。

如果你想不出一個(gè)辦法把作業(yè)變成一個(gè)游戲，在孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，試著玩一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，比如下棋、拼字、連接四個(gè)或賓果游戲。

在學(xué)生旁邊工作

在家里其他人放松和玩得開(kāi)心的時(shí)候做家庭作業(yè)會(huì)讓孩子感到孤獨(dú)。與其讓你的孩子獨(dú)自工作，不如和她一起完成你自己的工作。無(wú)論你是需要趕上電子郵件，支付賬單，制定預(yù)算，還是計(jì)劃旅行，都要在孩子身邊做。這樣不僅能讓你的孩子感覺(jué)到她不是唯一一個(gè)努力工作的人，而且還能提供一個(gè)以身作則的機(jī)會(huì)，花時(shí)間和你的孩子在一起，同時(shí)幫助孩子在做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題。