生命是一個(gè)又一個(gè)輪回。
從我們呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，生命的每一個(gè)時(shí)刻里，都有一個(gè)重要的人參與和陪伴著我們。
十月懷胎辛苦孕育的母親；沉默深愛(ài)但不善表達(dá)的父親；嚴(yán)厲又期盼你成長(zhǎng)的老師們。
……
每一個(gè)TA，在我們的人生中，或輕或重，都留下了無(wú)法抹滅的痕跡。
歲月不經(jīng)意從身邊劃過(guò)，在每一個(gè)匆忙身影背后，父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠(yuǎn)，母親熟悉的絮叨漸漸淡忘，長(zhǎng)輩們慢慢老去。
回頭看著他們的滿頭白發(fā)時(shí)，真想從身后抱住她，說(shuō)一聲，謝謝您！
感恩節(jié)的這一天，想為你推薦博客APP上幾本關(guān)于“愛(ài)”的連載。他們用文字，記錄下生命中感謝和珍惜的人。
歲末寒天，細(xì)細(xì)品味這些溫情故事，相信你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
1.《此情不待·父親》
作者：@葵花
“我看著父親，突然覺(jué)得，歲月這把虛擬的鎖，最早困頓著父親的青春。如今，還是這把虛擬的鎖，把他和故鄉(xiāng)都鎖成另外一種模樣。
這把鎖啊，忽而鎖住光陰，忽而打開(kāi)光陰，一開(kāi)一鎖之間，父親老了，鎖子銹了，時(shí)光依舊燦燦然然地，在大門上換了一把又一把鎖?！?/b>
故事要從為父親買墓碑開(kāi)始講述，為了給父親沖去久纏的惡煞，我找到了老家十里八鄉(xiāng)有名的風(fēng)水先生，也由此讓我回想起小時(shí)候父親帶著我和姐妹們上山祭祖的日子。
從兒時(shí)的故鄉(xiāng)記憶到如今陪父親的四次手術(shù)，作者用飽含深情的筆觸，為我們娓娓塑造了一個(gè)生動(dòng)形象的父親。
父親與母親的相識(shí)；父親少年時(shí)的人狼之遇；父親帶我們走過(guò)的一條條山路。
父親年輕時(shí)的畫(huà)面一幕幕閃過(guò)，到如今，與躺在病床上被病痛折磨得不成人樣的佝僂模樣相交織。
我們才驚覺(jué)，那個(gè)當(dāng)年將我們擎過(guò)頭頂?shù)哪腥?，也老了啊?/span>
就像作者說(shuō)的那般：他未及言說(shuō)的那部分，我要替他描述出來(lái)，做為他的子孫，我始終會(huì)仰望著我的祖祖輩輩，仰望著這個(gè)姓氏，仰望那些被刻在墓碑上和心中的名字。
2.《愛(ài)你，但我只陪你走這一程》
作者：@靜待花開(kāi)
“老師、老師，我的好老師，
讓我和您說(shuō)句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，
長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，
我，就要畢業(yè)離園啦。”
當(dāng)孩子們齊刷刷地給臺(tái)下的所有老師深深鞠躬時(shí)，臺(tái)下的老師紅著眼睛，笑了。
孩子生命中的啟蒙老師到底是誰(shuí)呢？
我想，我們永遠(yuǎn)不能否認(rèn)：有一份功勞是屬于幼稚園老師的。
這是一份從事幼教5年的女孩親筆寫(xiě)下的故事。
上學(xué)的時(shí)候，她告訴自己要做個(gè)好學(xué)生，她做到了。
上班的時(shí)候，她告訴自己要做個(gè)好老師，而她自己當(dāng)老師后，才知道做個(gè)好老師有多難。
做教育不是功德就是罪過(guò)。
從幼兒園的無(wú)名小卒到接下大二班的重?fù)?dān)的那一刻，她每天惶恐度日。家長(zhǎng)的質(zhì)疑、小朋友的不配合，都讓她頭大又氣餒。
但她又常常感慨，這些純真的孩子們，多么可愛(ài)。
背古詩(shī)也算幫媽媽做家務(wù)的小朋友薛靈，上課偷偷吃餅干還要拉著其他伙伴的活寶白靈，努力練習(xí)自己名字的王浩……
在這樣的相處過(guò)程中，讓她明白了每個(gè)孩子雖然都不一樣，但他們都很珍貴。
做老師不容易，做個(gè)好老師更不容易。
3.《單媽時(shí)代》
@scarlettxie
“我在以己一人之力撐起我和兩個(gè)女兒的保護(hù)傘?？善鋵?shí)我自己每天都很害怕，不知道哪時(shí)哪刻傘就倒了。
怎么辦？我也不知道怎么辦？這就是根本不敢多想未來(lái)的原因。因?yàn)橐幌刖秃ε隆Ｎ覔?dān)心哪天因?yàn)楹ε露鴪?jiān)持不下去。
和丈夫離婚后，獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)女兒的重?fù)?dān)就落在了“我”的身上。在異國(guó)他鄉(xiāng)，一切都變得不可預(yù)知。
當(dāng)代購(gòu)，做家教，還要幫不愛(ài)與外界接觸的孩子做言語(yǔ)訓(xùn)練，每天都像陀螺在不停旋轉(zhuǎn)著，一刻都不敢停下來(lái)。
說(shuō)是連載，其實(shí)更像一位母親的絮語(yǔ)。通過(guò)瑣碎的日常生活，以及和同樣為單身媽媽的幾位好友聚會(huì)，給我們展示了單身媽媽在國(guó)外的生活。
小時(shí)候我們厭惡媽媽為了柴米油鹽斤斤計(jì)較市儈圓滑的嘴臉，卻忘記她也曾是少女也有年輕的模樣。
是為了我們，才經(jīng)受住了生活的百般刁難。
看完這個(gè)故事，或許你會(huì)對(duì)“母親”這個(gè)詞，有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4.《我親愛(ài)的外孫女》
作者：@弦文
“因?yàn)閻?ài)，對(duì)我親愛(ài)的外孫女，如大海般洶涌澎湃深深的愛(ài)，用自己近視且已老花的眼，用已滿是皺褶拙笨的手，一下，一下，敲擊電腦鍵盤。
大海拾貝，我要將外孫女成長(zhǎng)過(guò)程中一粒粒閃光的珍珠撿拾起來(lái)，連成一串，在她成人的將來(lái)，作為禮物送給她。
或許那時(shí)我已去了天國(guó)，但這串珍珠還在，我的愛(ài)還在?！?/font>
吉豆的父母是繁忙的空乘工作人員，自吉豆出生到牙牙學(xué)語(yǔ)都一直在外婆身邊。
第一次抬頭，第一次吃手，第一次坐飛機(jī)……
好多好多的第一次，都是外婆陪著完成的，對(duì)外婆來(lái)說(shuō)，吉豆就是她生活的全部，如何科學(xué)又正確地培育吉豆成了外婆生活的重心。
這是一部記敘文。記錄外孫女從出生到三歲的養(yǎng)育和成長(zhǎng)過(guò)程。
既有一定的科學(xué)育兒借鑒，又充滿濃濃的親情，童真，童趣。
生命里的每一段相逢，都不只是擦肩而過(guò)，這些人都會(huì)帶給你這樣那樣的感動(dòng)。
感謝我們的父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友，很多很多見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的人們。
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