明天學(xué)生們就要到校了，校園里又要沸騰了，有學(xué)生的校園才有生氣。不過今天見到老同事還有我的寶貝，心里還是很高興的。我們打掃集體辦公室，拆封試卷。在試卷復(fù)核成績的時(shí)候，各科總共出現(xiàn)了六份少加10分的試卷，還有一位同學(xué)的英語成績少加了30分，在眾人公證下把少的分給相關(guān)的同學(xué)加上。明天是我的第一節(jié)課，學(xué)生們剛剛?cè)胄＃y免興奮，不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，講試卷？那是起不到什么效果；背課文？純屬浪費(fèi)時(shí)間；查作業(yè)？那學(xué)生剛剛準(zhǔn)備好心情高高興興來上學(xué)，我再劈頭蓋臉地熊他們一頓，多掃興呀！ 所以第一節(jié)課上什么，很關(guān)鍵。思來想去，我有一絕好的辦法。去年放年假的時(shí)候我留了三項(xiàng)作業(yè)——了解一種年俗，學(xué)會(huì)一種禮節(jié)，訪談一位名人。我就讓同學(xué)們說說你知道的年俗是什么？學(xué)會(huì)的禮節(jié)是什么？由于是新年剛過，又是實(shí)踐性作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)冷場(chǎng)，學(xué)生倒感興趣才對(duì)。趁此機(jī)會(huì)我也會(huì)特別向同學(xué)們介紹我們中國年的年俗，以了解我國的風(fēng)俗文化。為此我認(rèn)真地準(zhǔn)備了幻燈片，只等明天上課用了。下午在校長的親力親為下終于來電了，我也用不著犯難了。
晚上，以考試成績?yōu)閰⒄?，綜合考慮個(gè)人情況，對(duì)同學(xué)們的座位進(jìn)行重排，學(xué)生到校后按座次表入座即可。
學(xué)校生活，從此開始。
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