初中生正是塑造三觀的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的養(yǎng)成教育顯得十分重要。夲人作為一名思政教師,自以為學(xué)習(xí)思政學(xué)科并不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),關(guān)鍵目的是為了塑造和完善正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,做一個(gè)道德高尚人建設(shè)者和接班人。那么怎樣利用教材提高學(xué)生的思想道德水平呢?本人私自認(rèn)為要從踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做起。國(guó)家和社會(huì)層面的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生無(wú)法踐行,可公民個(gè)人層面是完全可以做到的?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”四個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則完全可以從實(shí)踐中培養(yǎng)。愛(ài)國(guó)方面可以多看愛(ài)國(guó)專題片,參觀愛(ài)國(guó)教育基地,舉行升旗儀式等體驗(yàn)國(guó)家的可愛(ài)之處。敬業(yè)方面也可以多種途經(jīng)了解敬業(yè)模范,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,作為學(xué)生敏于思考,勤學(xué)善問(wèn)是最好的敬業(yè)。誠(chéng)信方面,做到平時(shí)的言行誠(chéng)實(shí)不欺,作業(yè)考試不做弊,講實(shí)話,不撒謊,答應(yīng)別人的事必須去做,說(shuō)到做到,敢于擔(dān)當(dāng)。還可以從古代誠(chéng)信故事中得到啟示。友善方面要求團(tuán)結(jié)同學(xué),孝親敬長(zhǎng),平等待人,尊重每一個(gè)個(gè)體。上述四個(gè)準(zhǔn)則教師可以多組織相應(yīng)的活動(dòng),在活動(dòng)中踐行,在踐行中提高!
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