在昆蟲中，跳蚤可能是最善跳的了，它可以跳到自己身高的一萬倍的高度。
為什么會這樣呢？帶著這個問題，一個大學(xué)教授開始了他的研究。
第一天下班的時候，教授用一個高一米的玻璃罩罩著這只跳蚤以防它逃跑。跳蚤為了能跳出玻璃罩，就跳啊跳啊，可是無論它怎樣努力，都在跳到一米高的時候，就被玻璃罩擋了下來。第二天，教授上班取下玻璃罩，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只跳蚤只能跳一米高了。
第二天下班時，教授用了一個50厘米的玻璃罩罩著跳蚤，第三天，教授發(fā)現(xiàn)跳蚤只能跳50厘米的高度；晚上，教授又用20厘米的玻璃罩罩著跳蚤，第四天，跳蚤跳的高度又降為20厘米。到了第四天下班時，教授干脆用一塊玻璃板壓著跳蚤，只讓跳蚤能在玻璃板下面爬行。果然，到了第五天，跳蚤再也不能跳了，只能在桌面上爬行。
就在這時，教授不小心，打翻了桌上的酒精燈，火慢慢地向跳蚤逼近。奇跡出現(xiàn)了，就在火快要燒著跳蚤的一瞬間，跳蚤又猛地一跳，又跳到了超過他身體一萬倍的高度。
人的潛力就像這跳蚤的彈跳力一樣，發(fā)揮出來時也是驚人的。
一天晚上，一群游牧部落的牧民正準(zhǔn)備安營扎寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現(xiàn)了。因此，他們熱切地期盼，恭候著來自上蒼的重要旨意。
最后，神終于說話了：“你們要沿路多撿一些鵝卵石，把他們放在你們的馬韃子里。明天晚上，你們會非?？鞓罚矔浅０没??！?br> 說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因為他們原本期盼神能夠給他們帶來無盡的財富和健康長壽，但沒想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事。但是不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿，但是仍舊各自撿拾了一些鵝卵石，放在馬韃子里。
就這樣，他們又走了一天，當(dāng)夜幕降臨，他們開始安營扎寨時，忽然發(fā)現(xiàn)他們昨天放進(jìn)馬韃子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了，同時也懊悔極了，后悔沒有撿拾更多的鵝卵石。
將兩輛外形完全相同的汽車停放在相同的環(huán)境里，其中一輛車的引擎蓋和車窗都是打開的，另一輛則封閉如常，原樣保持不動。
打開的那輛車在3天之內(nèi)就被人破壞得面目全非，而另一輛車則完好無損。這時候，實驗人員在剩下的這輛車的窗戶上打了一個洞，只一天工夫，車上所有的窗戶都被人打破，內(nèi)部的東西也全部丟失。
這就是著名的 “破窗戶理論”。其結(jié)論可以歸結(jié)為：既然是壞的東西，讓它更破一些也無妨。對于完美的東西，大家都會不由自主地維護(hù)它，舍不得破壞；而對于殘缺的東西，大家就會去加大其損壞程度。這與道德似乎沒有多大關(guān)聯(lián)。
既然這是人類的一種心理慣性，我們就有必要把它引用到自己的生活中來：讓自己的人生干干凈凈，不要在上面亂扔垃圾，更不要輕易打破你生活中的任何一扇窗戶。
有兩個重病人，同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個人的床靠著窗，但另外一個人終日都得平躺在床上。
每天下午睡在窗旁的那個人都會描繪窗外景致給另一個人聽。另一個人傾聽著，享受每一分鐘。他聽見一個孩子差點跌到湖里，一個美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說幾乎使他感覺自己是親眼見外面發(fā)生的一切。
然而，在一個天氣晴朗的午后，他心想：為什么睡在窗邊的人可以獨享看外頭的權(quán)利呢？他越這么想，就越想換位子。他一定得換才行！有天夜里他盯著天花板瞧，另一個人忽然驚醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感覺同伴的呼吸已經(jīng)停止了。
他終于如愿以償換到靠窗的那張床上。當(dāng)他用手肘撐起自己往外望時，窗外卻只有一堵空白的墻。
生命操之在我，過去、未來皆然。
理解是一座橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是一把傘，傘下是溫情，沒有了傘，世界就變得冰冷了。
因為我們有太多的煩惱，太多的怨氣和不如意。于是無限感慨：人情薄如紙。其實，陽光依然溫暖，天空依然晴朗，只是我們自己站在陰影里。
理解，會讓我們走出陰影，走進(jìn)一個新天地。過了橋條條大路都寬廣，煩惱的黑蝴蝶飛遠(yuǎn)了，路邊開滿溫情的小花。從此世界變得更加美麗了。
俗話說退一步海闊天空，寬容別人也是善待自己；原諒了別人就把微笑留給了自己。寬容是一把盛開著的傘，在傘下我們享受著溫暖的陽光。
原諒別人不代表軟弱，那是一種氣度是一種胸懷，是聰明的選擇。
讓我們共同搭建一座理解的橋，撐一把寬容的傘，享受美好的生活，讓世界處處充滿陽光！
