在澳大利亞的幾個城市，參觀考察了若干中小學。把幾組PP混編在一起，只能大致看看澳洲中小學的外觀。
（中學校園）
澳大利亞擁有一系列公立和非公立中小學校，其中包括寄宿學校、宗教學校、男校、女?；蚰信煨?。
（中學校園）
中小學教育為十三年學制，由五歲起入讀幼兒園或預備班，其后是12年的中小學課程。
（小學校園）
小學(1至6年級)和初中(7到10年級)實行義務教育。公立學校由澳大利亞政府提供經(jīng)費，小學和中學都是免費的，
（中學校園）
學生完成10年級課程后，可獲得州政府頒發(fā)的中學證書(相當于初中畢業(yè)證書)。
（中學校園）
學生可根據(jù)自身的需要和能力，選擇就業(yè)或繼續(xù)學業(yè)，如繼續(xù)就讀11年級和12年級，也可就讀職業(yè)技術(shù)學院提供的證書課程。
（中學校園）
讀完中學12年級的學生可以獲得被澳大利亞政府認可的高中畢業(yè)證書。
（中學操場）
澳大利亞一個學年總共有四個小學期。四個小學期(Term)的開學時間分別為：一月份，四月份，七月份和九月份。1-3個Term之間分別有兩周的假期。
（中學網(wǎng)球場）
而第4個Term和來年第一個Term之間有兩個月的長假，學生既可以輕松愉快的選擇自己喜歡的課程學習，也完全沒有那么大的升學壓力。
（中學教室）
澳大利亞設立了全國統(tǒng)一的課程框架體系以確保教學質(zhì)量符合標準。中小學課程包括8個主要科目：英語、數(shù)學、社會和環(huán)境研究、科學、藝術(shù)、外語、技術(shù)和個人發(fā)展以及衛(wèi)生和體育。
（中學教室）
在這八個范疇之外還有一系列科目供學生選讀。不同學校可供選讀的科目略有不同，英語則屬必修科目。這樣的課程設置使學生有很大的自主權(quán)，可根據(jù)自身能力和愛好靈活地調(diào)整所學各門功課的比重和進度，并向不同方向發(fā)展，既可以為上大學打基礎而偏向理科、文科，也可選學當一名技術(shù)工人需要的技能和人人需要的知識。
大約有90%的澳大利亞中學在普通高中課程以外提供職業(yè)教育與培訓課程。
職業(yè)教育與培訓課程實用性強并面向具體工作崗位，學生因所學技能能夠滿足就業(yè)的需要。
職業(yè)課程的設備
職業(yè)課程的設備
烹飪課程的教師
學習烹飪的設備
中學教育注重全面發(fā)展，教授的知識以實際需要為第一原則。為了教學的靈活性，采用了近似于大學的授課方式。
學生沒有固定的班和教師，每個學生根據(jù)自己的選課，選擇不同的教師去上課。我在一所中學要了一份高中11年級的課表——學生需要從200多門課程中，自行選擇6門課，其中兩門是選擇的必修課，其他4門為任選的課。必修課（英語和數(shù)學）也給了學生選擇權(quán)，如英語課，學生可從英語1&2、英語3&4、拓展英語等不同等級的課程中，根據(jù)自己的學習水平和能力，選擇其中之一作為必修科目。
實行小班化教學，每個班級大約只有十幾個到20多個學生。
小班化教學
小班化教學
小班化教學
舞蹈課
體育課
飲水處
閱覽室
電腦課
電腦課
閱覽自學
閱覽自學
學生作品——服裝
中小學的教學方式主要是通過教師講授和小組活動進行，少有作業(yè)，
著重培養(yǎng)學生的自信心、自發(fā)性和獨立思考性，著重提供學生在素質(zhì)、學術(shù)及人際關系和融入社會的能力。
（小學教室）
澳大利亞的中小學課程旨在全面發(fā)展學生的技能和培養(yǎng)學習興趣。學校通過校際間協(xié)作和競賽組織戲劇、音樂、辯論和演講比賽以及團體和個人項目的體育活動，以此增強學生各方面的才能。
小學教室
小學教室
小學教室
小學教室
小學教室
小學教室之間的電腦室，學生隨時可以上網(wǎng)
小學圖書閱覽室
小學圖書閱覽室
小學圖書閱覽室
小學圖書閱覽室
小學活動教室
小學生作品
小學生作品
小學生作品
可愛的孩子
學生遠足后就地休息
家長接送
中小學教師均受過大學教育，不但有教學方面的資歷，還接受過教學實習訓練，
高中教師更在特定科目具有相當?shù)馁Y歷，學校還有各方面的專業(yè)導師，為學生提供讀書技巧，科目和職業(yè)選擇取向以及生活需要的指導。
