記者走訪福州多所學(xué)校發(fā)現(xiàn)，對于學(xué)生配手機，雖然各校方法略有不同，但大多離不開一個“禁”字。對此，有的家長很贊同，認(rèn)為弊大于利，避免手機分了孩子的學(xué)習(xí)心；有的家長則和周女士一樣糾結(jié)：“沒手機怕聯(lián)系不到，有手機怕他亂玩，兩頭急??！”有教育專家指出，“課堂上禁用手機"是毋庸置疑的，但手機能否帶進(jìn)校園不能簡單地一堵了之。
學(xué)校：手機帶進(jìn)校園，會形成攀比
幾年前，大學(xué)課堂上此起彼伏的手機鈴聲讓老師們頭疼不已?，F(xiàn)在，許多中學(xué)生、小學(xué)生也都有手機了。對此，不少福州學(xué)校都要求，學(xué)生不能把手機帶進(jìn)校園，有些學(xué)校雖然沒有明確規(guī)定手機不能帶進(jìn)校園，但嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上用手機。對于學(xué)生是否能把手機帶進(jìn)校園，福州市教育管理部門沒有明確規(guī)定。“我們禁的不是手機，是學(xué)生的玩心。”福建中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教處夏老師說，手機功能越來越多，15、16歲的學(xué)生好奇心強，自控能力弱，對手機特別感興趣，攔不住，“平時用可以，但上課不能用”。學(xué)生上課用手機的，老師可以暫扣，扣多長時間由老師掌握，而后由家長領(lǐng)回。
福州第十八中學(xué)則禁止手機和所有帶記憶存儲功能的電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。該校德育處相關(guān)老師說，這是為了防止學(xué)生之間形成攀比心理，“校園應(yīng)該塑造一個平等、和諧的氛圍，動輒千元的電子產(chǎn)品可回家后玩，不適合出現(xiàn)在這里”。
學(xué)生：大家都有，沒有怕“被疏遠(yuǎn)”
對學(xué)校的“禁機”規(guī)定，部分學(xué)生戲說“外面是信息時代，校園里是‘石器時代’”。
在福州第十八中學(xué)，幾名中學(xué)生一出校門，就紛紛拿出手機，學(xué)校里不讓用，“ 只能出校門再開機。”一名初二女生說，班上一半同學(xué)有手機，在校園最多也就偷偷用。“沒手機，我的菜都要被人偷光了。”福州某中學(xué)的夏同學(xué)說，幾個好朋友都有手機了，有些悄悄話都用短信說，她沒手機覺得被疏遠(yuǎn)了，就想要一個。家里剛開始不讓買，后來“放學(xué)后回家晚了，家里一急，就給配手機了”。
家長：沒手機怕找不到，有手機怕管不了
“我一天給孩子打三次電話，沒有手機很不方便。”周女士說，學(xué)校和家長的出發(fā)點其實是一致的，她也擔(dān)心孩子玩手機耽誤學(xué)習(xí)，所以經(jīng)常叮囑他不要亂玩。
怕孩子玩手機分心，那買個“不好玩”的手機不就行了？晉安區(qū)的林女士搖了搖頭，去年她給女兒買了部200元的黑白手機，結(jié)果女兒根本不要，說同學(xué)們都買能上網(wǎng)、能拍照的，這種便宜貨拿不出手。給兒子買高檔手機的周女士則說，平時夫妻倆都在外地工作，覺得對兒子的關(guān)心不夠多，“既然他想要手機，就給他買個好點的”。
不過，也有學(xué)生和家長達(dá)成了較好的協(xié)議。福州第十一中學(xué)的高同學(xué)在校寄宿，家長沒給她買手機，不過會定點給宿舍打電話。她說：“平時學(xué)校、家里兩點一線，用不著手機。周末出去玩，我爸會把他的手機給我用，他有好幾部。”
更多家長則認(rèn)為，其實學(xué)校只要規(guī)定“課堂上手機必須關(guān)機”就行了，至于能不能帶手機進(jìn)校園，沒必要禁。禁得住嗎？難道還要搜身不成？
