面對同樣的刺激，不同的人對其產(chǎn)生的知覺并不完全一樣。人類學(xué)家特恩布爾在非洲茂密的森林深處考察那里的原始部落時，就對當(dāng)?shù)厝似嫣氐闹X現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣。研究發(fā)現(xiàn)，思維越簡單的人，越容易對圖片進行二維的解釋。同樣的，那些思維越復(fù)雜的人，越容易對圖片做出三維化的解釋。由此延伸出一個心理學(xué)規(guī)律：壓力越大的人，越容易看到更為復(fù)雜的形象。這一點與墨跡心理學(xué)不謀而合，下面的測試將運用知覺與墨跡兩項理論，測出你的壓力水平。
題目：觀察下面的圖片，你從中看到了什么？
A、兩個打坐的老頭；兩個席地而坐的人
B、一位跳芭蕾的小女孩
C、狼的腦袋；蝙蝠；抬著頭的狗的腦袋
D、面具；惡魔；鬼臉
A、壓力水平：★★★★
兩個老頭的形象可以說占據(jù)了墨跡大部分區(qū)域，對于這一形象的反應(yīng)，在統(tǒng)計學(xué)中也是比較普遍的。這意味著你當(dāng)前面臨一定壓力，但是在可控范圍之內(nèi)?；谶@種壓力，激發(fā)了你潛意識的驅(qū)動力，讓你不得不去解決燃眉之急。這一壓力水平，讓你無法停留在內(nèi)心的舒適區(qū)，而是不得不面對現(xiàn)實問題。人的本能是趨向懶惰的，在壓力的驅(qū)使下，你會極力尋找另外一片舒適區(qū)，以此確保可以讓自己再休整一段時期。
B、壓力水平：★★★★★
跳芭蕾的小女孩位于墨跡圖片的中間，由于你的視覺回避了大部分較難識別的區(qū)域，表明你對于壓力的應(yīng)對策略是逃避的。同時，也反映出你的個性比較內(nèi)斂。當(dāng)你你所面臨的壓力水平是比較大的，但是基于現(xiàn)實來分析，你現(xiàn)實中的實際壓力與A并無不同，但是由于你是一個比較愛想事兒的人，總是想的太多、太復(fù)雜，所以從心理上就把壓力放大了。對你的建議是應(yīng)該與內(nèi)在的自己和解，全身心的投入到現(xiàn)實環(huán)境中來，不要陷入幻想和臆測之中。
C、壓力水平：★★
墨跡心理學(xué)中對于動物的解釋表明個體擁有良好的社會適應(yīng)水平，也就是你當(dāng)前并沒有壓力。非但如此，你處在一個比較放松的階段，時間比較寬松，你有許多可以做的事情。情緒以及精神狀態(tài)比較放松，大腦思維處于開放狀態(tài)，容易接受新鮮事物的刺激。待人接物也并不那么的緊張了，更容易接近別人，更具有親和力。處于這種狀態(tài)下，更適合進行對未來的規(guī)劃，因為你的頭腦是清醒的，洞察力是敏銳的。
D、壓力水平：★★★
對于這些形象的反應(yīng)，表明你在現(xiàn)實中并沒有面臨實際的壓力，但是你仍然可以感受到來自潛意識深處的壓力。與其說這些壓力是對未來的擔(dān)憂，不如說這只是你對于過往的事情的移情。來自以往的失敗經(jīng)驗，會嚴重影響你對當(dāng)下事物的判斷，于是壓力就產(chǎn)生了。如果你能夠把過去的事情統(tǒng)統(tǒng)放下，在看待當(dāng)下的事物時，總能夠保持一種全新的眼光來對待，那么這些虛構(gòu)的壓力將蕩然無存。
