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抓住智力開發(fā)的5個關(guān)鍵期 讓寶寶智力更出眾

如何讓寶寶變得更加聰明,是每個父母的心愿。從寶寶出生開始,父母就在為打造“天才寶寶”兒尋覓良徑。大腦研究專家證實:早期的社交和情感經(jīng)驗是智力發(fā)展的關(guān)鍵。在寶寶成長的各個關(guān)鍵期鼓勵和支持寶寶多多接觸周圍的事物是開發(fā)智力的金鑰匙。下面我們就進(jìn)入今天的正題,寶寶的智力發(fā)展的5個最佳時期,究竟分別是哪5個階段呢?

刺激大腦

研究表明:通過不斷地刺激大腦,可以使大腦飛速發(fā)展。父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進(jìn)地刺激寶寶大腦——

低度刺激:讓寶寶觀賞花草、聽音樂等,有利于開啟寶寶的心智。

中度刺激:觀看電視大賽、智力比賽等,可培養(yǎng)寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達(dá)能力。

高度刺激:插花、下棋、飼養(yǎng)小動物等,可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。

更高度刺激:吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術(shù)、踢足球、搞小發(fā)明及航模等,可培養(yǎng)寶寶的求知欲、應(yīng)急能力和創(chuàng)造精神。 

【關(guān)鍵期1】0—1歲,聲音辨別關(guān)鍵期(寶寶出生1周后,就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音,4周后就具有對不同聲音的辨別力)

訓(xùn)練方法:

1.在寶寶睡醒后,精神很好時,朗讀詩歌給他聽。

2.經(jīng)常唱歌或放音樂給寶寶聽。

3.經(jīng)常對寶寶說話,教他人物或物品的名稱等。

4.經(jīng)常帶寶寶到戶外聆聽周圍環(huán)境中的各種聲音,如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等,并向?qū)殞氁灰唤忉尅?/p>

5.模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿。

6.利用游戲的機(jī)會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。7 多與周圍的人接觸,讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

健康貼士:

聽力篩查——出生后各種環(huán)境影響、藥物作用、疾病因素等均可導(dǎo)致寶寶的聽力障礙,在早期通過無創(chuàng)的聽力篩查定期檢查,可及時發(fā)現(xiàn)聽力異常的寶寶,給予及時干預(yù)和康復(fù),減少其對言語―語

言和認(rèn)知發(fā)育的影響。

親子園活動——由專業(yè)的幼教專家專門設(shè)計制作的系列親子活動,包括父母與寶寶共同參與的各種游戲,抓住幼兒最佳發(fā)展期,與家長共同實施有效教育,開發(fā)智力,增進(jìn)親情。

【關(guān)鍵期2】0—2歲,動作發(fā)展關(guān)鍵期

訓(xùn)練方法:

1.滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓(xùn)練他爬行。

2.寶寶3 個月時,在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。

3.在寶寶 6—7 個月時多創(chuàng)造爬的機(jī)會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進(jìn)他動作的發(fā)育。

健康貼士:

早期發(fā)育評估與知道(CDCC)——采用中國兒童發(fā)展中心與中國科學(xué)院心理研究所修正的適合中國寶寶的早期智力測評,從適應(yīng)性行為、大運(yùn)動、精細(xì)動作等方面對寶寶的智力、運(yùn)動水平進(jìn)行精確評估及個體化指導(dǎo)。

骨密度檢測——骨密度是反映骨質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,通過超聲無創(chuàng)檢查可輔助判斷骨質(zhì)疏松程度,協(xié)助臨床醫(yī)生預(yù)測骨折危險,根據(jù)檢測情況,為孩子制定提高骨密度的飲食及運(yùn)動方案。

【關(guān)鍵期3】1—3歲,口語發(fā)展關(guān)鍵期

訓(xùn)練方法:

1.引導(dǎo)寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音,盡可能使他發(fā)音準(zhǔn)確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

2.引導(dǎo)寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯(lián)系起來,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時,就會把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽。

3.利用生活中遇到的各種事物向?qū)殞毺釂枺缟⒉綍r問樹葉是什么顏色,并要求寶寶回答,提高他的語言表達(dá)能力。

4.鼓勵寶寶多說話,耐心糾正寶寶表達(dá)不完整或不準(zhǔn)確的地方。

健康貼士:

早期發(fā)育訓(xùn)練——通過動作發(fā)育、語言交流、情感互動多個方面,由專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員對寶寶進(jìn)行小班課的專業(yè)指導(dǎo),早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩跡象,并給予相應(yīng)的干預(yù)指導(dǎo),促進(jìn)寶寶的健康成長,有效減

少高危兒的腦癱發(fā)病率。

視力篩查——引進(jìn)美國偉倫公司視力篩選檢測儀,自動檢測、精準(zhǔn)快速地篩查出寶寶散光、屈光不正的視力問題,及早進(jìn)行視力保健,減少或避免成年后的視力問題。

兒童語言-言語進(jìn)程測評——及時發(fā)現(xiàn)影響語言發(fā)育的危險因素,促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展,及早識別語言發(fā)育異常信號,對有語言障礙的孩子,做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和及時治療。

兒童語言構(gòu)音測評——以普通話語言為標(biāo)準(zhǔn)音對不同年齡的寶寶進(jìn)行測評,及早發(fā)現(xiàn)“吐詞不清”,“發(fā)音含混”,進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)。

【關(guān)鍵期4】2—4歲,計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期

訓(xùn)練方法:

1.利用日常生活的各種機(jī)會,經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽,如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

2.借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數(shù)數(shù),增加寶寶對數(shù)字的感性認(rèn)識。

3.利用生動的形象,教寶寶認(rèn)識數(shù)字符號,如“1 像筷子,2 像鴨子,3 像耳朵”等。

4.設(shè)計一些有趣的游戲讓寶寶做,如讓寶寶從數(shù)字卡片中找數(shù)字。 

5.運(yùn)用具體實例,教寶寶加減法,可以用蘋果、積木等道具來演示。6 提供足夠的實物材料,讓寶寶自己動手,尋找數(shù)字間的聯(lián)系。

智力測評——采用全球公認(rèn)的韋氏智力測評,對寶寶智商進(jìn)行評定,多維度了解寶寶在操作和言語方面的智力水平,有助于醫(yī)生開發(fā)寶寶包括知識、詞匯、算術(shù)、圖畫填充等的各種潛能。

【關(guān)鍵期5】1—5歲,音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵期

訓(xùn)練方法:

1.選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時進(jìn)行講解,或向?qū)殞毺岢鰡栴},激發(fā)他的想象。

2.選擇適合寶寶年齡特點的歌曲,教寶寶唱。

智力開發(fā)的輔助工作:

保證營養(yǎng),也就是注意食物的“益智配方”。寶寶從出生起大腦就需要不斷地吸收各種幫助大腦發(fā)育、發(fā)展的營養(yǎng)元素,ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要;

多進(jìn)行益智游戲,用游戲和玩具。通過科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法,向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng),最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能,升級孩子的智力;

多和寶寶交流。在寶寶玩游戲的同時,親人的參與很重要,父母的愛心和耐心能夠很好地誘導(dǎo)寶寶投入到游戲中,將精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)有機(jī)地聯(lián)系起來,給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。

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