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青春期孩子如果已經(jīng)叛逆了,怎么辦?
青春期是個(gè)很頭疼的事情,家長(zhǎng)不知道如何去處理在這期間與孩子產(chǎn)生的沖突。
每個(gè)孩子在青春期的表現(xiàn)各異,有些孩子在青春期其實(shí)并沒(méi)有嚴(yán)重的叛逆表現(xiàn)。但是往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)的一些話(huà)語(yǔ)讓孩子變得很叛逆。
什么樣的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子叛逆呢?
如果一個(gè)媽媽特別的嘮叨,孩子叛逆就會(huì)很?chē)?yán)重。
這其實(shí)并沒(méi)有強(qiáng)大的理論支持,只不過(guò)這是很多在一線(xiàn)工作的老師通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,了解孩子家庭之后看到的結(jié)果。

在一個(gè)家庭中,媽媽通常是焦慮的那個(gè)人,她會(huì)變得很?chē)Z叨,媽媽會(huì)覺(jué)得:我兒子學(xué)習(xí)不行,我得每天看著他。
嘮叨是一種跟不上孩子發(fā)展節(jié)奏的教育方式。

當(dāng)父母遇到孩子的問(wèn)題,或是認(rèn)為孩子一定要記住的事情,如果多次進(jìn)行重復(fù),這對(duì)已有自我概念的孩子來(lái)說(shuō),等于忽視孩子的感受和他們面子。過(guò)時(shí)的教育方式不會(huì)有什么效果,不僅自己白費(fèi)口舌、勞而無(wú)功,還必然引發(fā)孩子的負(fù)面情緒,或出現(xiàn)家長(zhǎng)眼中的“不聽(tīng)話(huà)”。

媽媽變得如此,那爸爸呢?

現(xiàn)在很多家庭中,爸爸通常有三種情況:

  • 爸爸屬于“甩手掌柜”,什么都不管,把教育孩子的責(zé)任全交給媽媽?zhuān)挥性谠摮鍪值臅r(shí)候出手,比如往家里拿錢(qián)。


  • 爸爸很兇,爸爸脾氣暴躁,再加上媽媽的嘮叨。這樣家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子會(huì)更加叛逆。


  • 如果爸爸在家里沒(méi)有地位,媽媽的地位很高,媽媽每天當(dāng)著孩子的面都在罵爸爸:你個(gè)窩囊廢,沒(méi)本事,你千萬(wàn)不要學(xué)你爸,咱們看電視別理你爸。


以上三種情況,都屬于父愛(ài)的缺失,父愛(ài)沒(méi)有表達(dá)能力,什么都表達(dá)不出來(lái),而且還時(shí)不時(shí)的發(fā)飆,打孩子。

這會(huì)造成孩子的成癮性人格。

什么是成癮性人格,日常生活中可見(jiàn)的就是抽煙成癮,打游戲成癮。


所以當(dāng)一個(gè)孩子已經(jīng)出現(xiàn)叛逆的癥狀,開(kāi)始出現(xiàn)成癮性人格,或者是動(dòng)不動(dòng)就跟你大喊大叫的吵架,作為父母的你,能做什么呢?

第一,家長(zhǎng)要先學(xué)會(huì)停止大喊大叫,學(xué)會(huì)停止嘮叨。

嘮叨是沒(méi)用的,如果嘮叨有用,孩子也不至于叛逆。家長(zhǎng)不要舍不得嘮叨,哪怕不管都好過(guò)家長(zhǎng)使勁的嘮叨。

停止大喊大叫,家長(zhǎng)一旦大喊大叫,腎上腺素分泌過(guò)多,孩子的腎上腺素也分泌很多,兩個(gè)人勢(shì)必會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái),不可開(kāi)交。

在一個(gè)家庭里聲音最小的人最有權(quán)力,大喊大叫的人通常是被人無(wú)視的。

如果家長(zhǎng)不改變與孩子的互動(dòng)方式,孩子是不可能跟你改變態(tài)度的。

家長(zhǎng)希望孩子改變,但是首先要以身作則。

第二,每天學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
即使孩子已經(jīng)開(kāi)始叛逆了,但是總是會(huì)做一些對(duì)的事情。
每天學(xué)會(huì)讓自己去發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)亮點(diǎn),講出來(lái),告訴孩子,孩子才會(huì)慢慢的軟化。
家長(zhǎng)不要追求說(shuō)我試了五天都沒(méi)有用,我試了一個(gè)月都沒(méi)有用。孩子的叛逆是被你十幾年的教育影響,在特定時(shí)期爆發(fā)出來(lái)的一個(gè)表現(xiàn),你期望一個(gè)月就想把孩子變好,這是做不到的,要學(xué)會(huì)慢慢來(lái)。
最后,家長(zhǎng)自身要多做一些積極的行為,家長(zhǎng)是否可以多表達(dá)一點(diǎn)愛(ài)呢。
家長(zhǎng)可不可多組織一些輕松的活動(dòng)。比如,陪著帶著孩子去旅游;陪著孩子看他喜歡的電影;陪著孩子去參加喜愛(ài)的動(dòng)漫展。
幫助孩子去實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)小夢(mèng)想,但是千萬(wàn)不要在這些事情上加上附加條件,不要用成績(jī)名次來(lái)逼迫孩子。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)可以是無(wú)條件,當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子展示出無(wú)私的愛(ài),展示出對(duì)孩子的耐心和寬容以及對(duì)孩子未來(lái)的期許,家長(zhǎng)根本不需要威脅孩子跟他談條件,孩子慢慢的會(huì)軟化。
叛逆期的孩子,最重要的是軟化,讓孩子回歸到柔軟的狀態(tài)。

其實(shí),青春期孩子不聽(tīng)話(huà)是一種必然表現(xiàn),但那只是一個(gè)表象,孩子心里還是會(huì)把大人的話(huà)當(dāng)回事,家長(zhǎng)要相信孩子,孩子會(huì)知道家長(zhǎng)的話(huà)是對(duì)是錯(cuò)。
實(shí)際上,只要孩子與父母的關(guān)系一直處在正常范圍內(nèi),當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)是非常尊重的并且言之有理,即使孩子表面不同意,但心里會(huì)把家長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)回事。
所以,家長(zhǎng)一定要了解孩子,不要武斷的不商量的與孩子叫喊,而且家長(zhǎng)的話(huà)并非一定有道理。
面對(duì)孩子青春期,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)示弱,并且尊重孩子。
父母性格好才能有好孩子!兒種母親,女兒種爹!

- End -

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