有色眼鏡 - 漢語詞匯
有色眼鏡，漢語拼音為 yǒu sè yǎn jìng，漢語詞匯，比喻含有個人主觀色彩的眼光看待人或事物所抱的成見。 出自于劉少奇《對華北記者團的談話》。
目錄
1
成語解釋2
成語出處3
成語辨析4
成語用法成語解釋
比喻看待人或事物所抱的成見。
比喻含有個人主觀色彩的眼光
指看問題有偏見。
「透過有色眼鏡看事物，往往得不到事物的真相。」
折疊編輯本段成語出處
劉少奇《對華北記者團的談話》:"你們的報道一定要真實，不要加油加醋，不要戴有色眼鏡。"
折疊編輯本段成語辨析
反義詞:一視同仁
折疊編輯本段成語用法
作主語、賓語、定語
示例
老梁，假若你總是戴上有色眼鏡，看一切事物和一切人，假若你把你我之間的沖突當作是個人意氣用事，那就是清清楚楚地毀你自己。 ★杜鵬程《在和平的日子里》第三章
「透過有色眼鏡看事物，往往得不到事物的真相?！?div style="height:15px;">
有色眼鏡造句
要消除猜疑心，首先要拋卻成見，不要戴著有色眼鏡看人。
長期戴著有色眼鏡看中國，西方媒體多年來對中國的刻板成見太深。
平常心看待平常人，摘下你的有色眼鏡，你看到的天空才是藍天。
心胸要大些，要求自己嚴格些；小事清楚些，大事糊涂些。
當?shù)鼐酱魃嫌猩坨R看河南人，以“疑鄰盜斧”的心態(tài)辦案，助長了當?shù)厝藢幽先说钠缫?，傷害大多?shù)守法河南人的。
如果經(jīng)濟學(xué)人的神棍們摘下他們的有色眼鏡，重新審視發(fā)生的一切，可能還有機會影響到事件的發(fā)展，并贏得他們的好感。
若一些組織和個人帶著有色眼鏡，一面強調(diào)合作一面又不時使絆下套，也未免太過滑稽可笑，最終損害的還是世界人民的利益。
鮑爾通過黑格爾主義的有色眼鏡去打量古代的靈知主義，并在黑格爾與靈知主義之間拉起了一條聯(lián)系的線，這根線之后被沃格林所使用，哪怕鮑爾剩下的著作都被舍棄了。
研究表明，當我們觀看我們心愛之人時是帶著玫瑰色的有色眼鏡，眼鏡遮住的扭曲的鼻子，凸起的肚子以及其他缺點，這些缺點也許會讓我們把他人拒之千里。
朋友仿佛瞬間都消失了，人們都戴著有色眼鏡看你。
而你則需要憑借你內(nèi)心殘存的一點點力量和決心去幫助你度過時艱。
好像人戴了有色眼鏡，搪著耳塞，怎能期望他耳聰目明而見聞?wù)娲_呢?
偏見 - 漢語詞語
偏見，漢語詞匯。拼音:piān jiàn 釋義:人們認識世界萬事萬物所萌動的臆斷情由，它攜帶著主觀意識情感看問題，論人就事。
區(qū)別:偏見異于
誤解。偏見根源于認識者的
偏頗式心理，而
誤解是根源于對象的復(fù)雜性。偏見也異于
成見，成見可能正確也可能錯誤。也異于預(yù)定看法(prejudice)。
基本信息
中文名稱
偏見
外文名稱
bias
拼音
piān jiàn
注音
ㄆㄧㄢ ㄐㄧㄢˋ
區(qū)別1
偏見異于
誤解區(qū)別2
偏見異于
成見區(qū)別3
異于預(yù)定看法(prejudice)
目錄
1
注釋2
例句3
其它定義折疊編輯本段注釋
[bias;biasedview]
片面的、
偏頗的見解。
固執(zhí)的偏見。
不應(yīng)有的偏見。
折疊編輯本段例句
1.從側(cè)面看到。
《漢書·杜鄴傳》:"疏賤獨偏見，疑內(nèi)亦有此類。" 顏師古 注鄴 自謂傍觀而見之也。"
《漢書·匈奴傳贊》:"縉紳之儒則守
和親，介胄之士則言
征伐，皆偏見一時之利害，而未究 匈奴 之終始也。"
2.片面的見解;成見。
《莊子·齊物論》"與物相刃相靡……不亦悲乎"晉郭象注:"各信其偏見，而恣其所行，莫能自反。"
南朝 宋何承天《答宗居士書》:"吾雖不能一切依附，亦不甚執(zhí)偏見，但求夜光於巨海，正自未得耳。"
宋
司馬光《辭樞密副使第六札子》:"未嘗有四海之內(nèi)，卿士大夫、農(nóng)商工賈，
異口同辭，咸以為非，獨信二三人之偏見，而能成功致治者也。"
明 凌蒙初 《初刻拍案驚奇·卷三八》:你伯娘雖然不
明理，卻也心慈的。只是婦人一時偏見，不看得破，不曉得別人的肉，偎不熱。
清
陸以湉《冷廬雜識·岳忠武于忠肅》:"文人立論，往往好逞偏見，如 魏叔子 謂 岳忠武 不當班師。"
徐遲《地質(zhì)之光》:"凡是胸?zé)o偏見的真正有成就的科學(xué)家，畢竟是有正義感的。"
折疊編輯本段其它定義
美國社會心理學(xué)家是這樣界定偏見的:"人們依據(jù)有錯誤的和不全面的
信息概括而來的、針對某個特定群體的敵對的或者負向的態(tài)度"，一旦產(chǎn)生偏見又不及時糾正，扭曲后或可演變?yōu)?a target="_blank" >歧視。
有很多理論用來解釋偏見的形成。如:最常見的
社會學(xué)習(xí)理論，它認為偏見的習(xí)得途徑與其他態(tài)度和價值觀的習(xí)得相同。人們從他們的家庭、伙伴、大眾媒體以及他們身處的社會中學(xué)會了偏見。動機理論用來解釋偏見是如何滿足
個體需要的，如有一種動機理論認為，偏見起源于群體間的競爭，是"群體資源或權(quán)力必然的結(jié)果"，另一種則認為偏見是一種人格障礙。認知理論則認為，基于
社會知覺的特點，即使沒有經(jīng)歷引發(fā)偏見的社會化過程，沒有群體間資源競爭或人格障礙的情況下，看似無害的
認知偏差會導(dǎo)致偏見的產(chǎn)生。
劃時代和跨時代有什么不同
1、劃時代，漢語詞組，意思是開辟新時代。比如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是劃時代的事件，可以說是從工業(yè)時代到信息時代。
2、跨時代是說一個重大事件，標志著一個時代的結(jié)束和另一個時代的開始。比如一個人出生在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明之前，但也進入了信息時代，那么這個人也是跨時代的青年人。
3、劃時代說的是一件偉大的事件?？鐣r代只是說人處在某個時間。
比如說
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是劃時代的事件，比如可以說是從
工業(yè)時代到信息時代。但是比如說你出生在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)明之前，但也進入了信息時代，那你也算是跨時代的青年人了……
劃時代說的是一件偉大的事件?？鐣r代的話只是說你處在某個時間而已。當然，跨時代進一步地帶有說“你沒有被時代淘汰”的意味。有些東西如果是只屬于上個
時代，而當劃時代的偉大事件發(fā)生之后，便逐漸被淘汰掉了，就不能稱為跨時代的東西了吧……
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