命理學(xué)稱算命術(shù)，又稱推四柱或批八字，是以一個人的出生年月日時所代表的天干地支配成八個字，以易經(jīng)為理論指導(dǎo)基礎(chǔ)，以陰陽五行的生克制化為手段，對人一生的兇吉禍福進行預(yù)測的一門學(xué)問。漢朝以前人們就開始用五行納音來算命，漢代和魏晉南北朝時期，人們開始用天干地支算命，唐朝的命理學(xué)始祖李虛中以年月日配成三柱為人算命，宋初的徐子平將三柱六字變?yōu)樗闹俗?，也就是我們今天用的八字算命術(shù)，明清時代這種算命術(shù)得到了大的發(fā)展。解放后被扣上封建迷信的帽子，在大陸上銷聲匿跡，改革開放后逐漸抬頭，發(fā)展到現(xiàn)在的狀況。
黃老師的“人與時空學(xué)”，源于八字古法，又完全不同于古法算命。古法算命主要是背口訣、記斷語，非常的繁瑣麻煩，有的人學(xué)習(xí)幾年甚至十幾年都不能完整的批一個命。黃老師的“人與時空學(xué)”的精髓就在于“察陰陽，辯五行，定十星，觀其位，星宮同斷”，把命局看成是一個人的靈魂，用讀象的方法批命，這種方法簡單明了，斷事準(zhǔn)確，如果有八卦象數(shù)預(yù)測的基礎(chǔ)，這種方法很快就會掌握。下邊談?wù)勎覍W(xué)習(xí)“人與時空學(xué)”的體會。
一、摒棄原來的思維，全面接受黃老師的思維和方法。
傳統(tǒng)的八字命理術(shù)是在大量實例的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的，在教學(xué)的時候，基本上是用斷語和口訣相傳，讓學(xué)生背誦大量的口訣和斷語，在實際看八字的時候，和已經(jīng)背好的口訣、斷語相對應(yīng)，來分析八字的情況，造成知識支離破碎，不系統(tǒng)、不連貫，有些人要借助查書才能看八字，結(jié)果學(xué)習(xí)幾年甚至十幾年，都不能完整看一個八字，準(zhǔn)確率也不高。
黃老師對傳統(tǒng)的八字算命術(shù)進行了研究，創(chuàng)悟了“人與時空學(xué)”，提出了在看命局的時候，要“察陰陽，辯五行，定十星，觀其位，星宮同斷”。擺脫了原來命理學(xué)的束縛，提出了全新的思維方法，不再用條條框框約束自己，而是用天干地支的基本關(guān)系來推斷，對整個命局全面分析，結(jié)合社會實際，來探討一個人的人生軌跡。由于整個分析都是用的天干地支的五行生克關(guān)系作判斷，有理論指導(dǎo)，在看命局的時候推斷準(zhǔn)確率極高。原來看八字的斷語，很多是有條件的，如果不看條件，生拉硬拽的套用那些斷語，斷事的準(zhǔn)確率就可想而知了。
黃老師看命局的功夫，大家在面授班上已經(jīng)見識過了。我們要想學(xué)習(xí)，就要完全拋棄原來的思維方法，全面接受黃老師的思維，與老師的思維同步才能學(xué)好。
二、采用讀象的辦法看八字。
看一個命局重點是看原命局，對命局進行分析。在書寫的時候要豎著寫，天干在左、地支在右，就像一個站著的人一樣，頂天立地。在看命局的時候，要把整個命局看成像，采用讀象的方法，看到什么就讀什么。
例如：乾：
這個八字是云南徐同學(xué)兒子的八字，2010年1月徐同學(xué)問我兒子八字的情況，我說這是個從財?shù)陌俗郑两鹂梢钥闯墒侨罩?，整個八字丙火生戊戌土，土生眾金，金生水，基本是流通的，但是金太強旺，如果直讀的話就是鐵板一塊，應(yīng)該以水木為用神。
這個八字年月時柱地支全是金，月日時地支酉申戌三會金局，天干有辛金，所以說整個命局是鐵板一塊。
三、看八字流通，取用神。
在分析命局的時候，取用神很關(guān)鍵，用神取準(zhǔn)了，分析命局時才能準(zhǔn)確。拿過來一個八字，首先要看是否流通，凡是八字流通的，是比較好的八字。如果是不流通的，做事就會不順暢，就會產(chǎn)生阻止。最好的是八字全流通，就是從日主開始相生，轉(zhuǎn)了一圈又回來生到日主，這樣的八字畢竟是少數(shù)，所以，即使不是全流通，只要能夠局部流通也是不錯的。我們在看命局的時候，首先要看八字的流通情況，看最后流通到哪一個字上，這個字代表的六親是誰，是誰的宮位然后再判斷。
八字原命局分析清楚了，就會明白了命局的各五行的旺衰強弱，特別是日主的五行，在八個字中的旺衰強弱，然后根據(jù)“強旺者取泄耗為用神，衰弱者以印比為用神”的大原則，取其用神。
例如下命局：乾造
這個命局八個字中有五個土五行，天干兩個地支三個，而且相連，盡管有庚申泄，但是還是土太重，所以取金水為用神。
當(dāng)然，有些八字是特別型的，有的是從格，有的需要調(diào)侯、通關(guān)，但那些畢竟是比較特殊的，大部分八字這樣取就行了。
原命局分析透徹了，還要再看大運和流年，大運是對那十年的影響，流年是對當(dāng)年的影響。分析某一年時要重點看流年，要看流年干支對原命局的影響，從而分析出當(dāng)年的運氣，這種影響有好的，也可能有不好的，都要說出來，這樣才能分析的細(xì)致準(zhǔn)確。
四、抓住八字的特點。
看命局要看整個命局的大局，有些是純陽純陰的八字，那就是對異性有很強的吸引力，一生都會有一個朋友圈子。命理強的人一般是個性強，不大容易改變自己的意見。這些都是命局作用的緣故，所以，批命的時候要注意抓住特點。
例如命造： 庚午
辛巳
這個命局年柱和時柱是陽性天干地支，月柱和日柱是陰性天干地支，如果看成卦的話就是一個離卦，所以這個八字離卦特征比較明顯。
例如左邊命造：
這個八字財旺，甲己合化土化為財，而且頭頂上和腳底下都是己土，找錢容易，很多項目是財來找他，人家主動和他合作。但是，由于頭頂上的己土，這個人注定學(xué)歷不高。
五、給予預(yù)測者以指導(dǎo)，趨吉避兇。
我們看一個命局不是只看的準(zhǔn)不準(zhǔn)，關(guān)鍵是根據(jù)命局的情況給予指導(dǎo)，以達到趨吉避兇的目的。
在指導(dǎo)的時候，命局強旺的要給予消弱，命局衰弱的要給予補充。最有效的改善應(yīng)該是用地支的能量，也就是用地支之間生克制化的關(guān)系，在原命局里加入一個地支，使原命局的五行發(fā)生變化，這也是黃老師經(jīng)常使用的辦法。
例如：乾造：
這個命局乙木日主，有癸水相生，甲、寅和兩個卯木相幫，身太強需要泄，取火土為用神。命局中有一個巳火，對木五行起到泄的作用，盡管這個火的力量小，但是畢竟是能夠使木有一個泄的地方，就像一個水塘，只要有個一個出口，盡管出口小也能夠使水流出去，池塘里的水會經(jīng)常流動變化，池塘里的水就不是死水變臭，是一樣的道理。這里巳火還是弱，讓他帶一個馬，寅午半合火局，會起到好的作用。
除了用地支調(diào)整命局以外，還要指導(dǎo)日主在生活中加以調(diào)整?？梢杂梅b、床上用品、臥室的布置、辦公室布置、生活以及職業(yè)等加以改善。命局需要火的可以用紅色的，需要水的可以用黑色的，或者多喝水，需要金的可以用白色等等。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)八字的基礎(chǔ)知識。
要注意命理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，對干支之間的關(guān)系要非常熟悉。其實，命理知識就在黃老師制作的“干支開悟圖”里。我們在看黃老師批命的時候，或者看他寫的命理文章的時候可以看到，他就是用干支的五行生克制化的關(guān)系來進行判斷，來進行分析，然后得出結(jié)論，他的每一條結(jié)論都是有依據(jù)的，都是用命局里的字和生克制化關(guān)系來判斷，沒有法外求法。
所以，要想學(xué)好黃老師的“人與時空學(xué)”，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識。同時，還要有扎實的八卦像數(shù)預(yù)測知識。我在初學(xué)的時候，就想學(xué)命理學(xué)，老師就說：你先把“八卦像數(shù)預(yù)測法”學(xué)好，到時候命理學(xué)自然就好學(xué)了。我也是遵從老師的教導(dǎo)，先在八卦上下功夫，后來才轉(zhuǎn)到八字上，潛心對老師的文章進行研究，慢慢的對黃老師的“人與時空學(xué)”有了了解。
只要真正掌握了“八卦象數(shù)預(yù)測法”，再學(xué)習(xí)“人與時空學(xué)”不是一件困難的事，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)黃老師的思維方法，學(xué)習(xí)老師的批命技巧，再經(jīng)過批命的實踐，用不了多長時間，你就會成為一個命理高手，就會成為命理大師。
