2019年7月5日，深圳技術大學2019年學生創(chuàng)業(yè)園項目啟動儀式在圖書館多功能廳舉行。深圳技術大學副主任張巖鴻，創(chuàng)業(yè)園項目評審委員會專家陳志超、許強華、孔令兵、胡婧璇，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客與就業(yè)指導中心主任黃子嵩以及各學院副書記出席了本次項目啟動儀式。
張巖鴻副主任表示，深圳技術大學學生創(chuàng)業(yè)園是為了多層次、全方位鼓勵大學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力而建設的創(chuàng)業(yè)實踐基地。學校一直高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。希望技大學子創(chuàng)業(yè)的過程，就是大學生不斷豐富人生閱歷、磨練剛強意志、加快成長成才的過程。希望創(chuàng)業(yè)園首批立項孵化的同學們將這里作為施展才華的舞臺，敢于闖新路、創(chuàng)新業(yè)，以實際行動影響和帶動更多的同學創(chuàng)業(yè)就業(yè)；要在創(chuàng)業(yè)實踐中磨煉意志、增長本領，以不怕困難、持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神，書寫自己的創(chuàng)業(yè)生涯。
啟動儀式上，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客與就業(yè)指導中心主任黃子嵩介紹，自5月6日發(fā)布征集信息以來，經(jīng)自主申報、學院初審、專家會評、路演展示等環(huán)節(jié)，從41件申報項目中甄選了19件項目予以立項孵化，項目涵蓋產(chǎn)品檢測、文化創(chuàng)意、信息科技、體育健身、校園服務、醫(yī)療教育等多個領域。他表示，技大學子創(chuàng)業(yè)激情滿腔熱忱，創(chuàng)意想法拔新領異，學生創(chuàng)業(yè)園將充分發(fā)揮在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的實踐平臺作用，搭建“一站式”創(chuàng)業(yè)服務平臺，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)園項目提供更精準的指導幫扶。
中德智能制造學院陳志超教授代表項目評審委員會專家表示，學生創(chuàng)業(yè)園是我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的一個里程碑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是每一個大學生彌足珍貴的經(jīng)歷，它使得學生在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，也是對每位老師和同學專業(yè)知識的檢驗，既開闊視野，又增長見識，為今后進一步走向社會打下堅實基礎。同時，大學生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，定然有諸多困難，而創(chuàng)業(yè)是一個試錯的過程，冒險與試錯精神是企業(yè)家創(chuàng)新精神的文化根基，要不畏艱難，勇往直前。
獲得首批立項孵化的學生自主創(chuàng)業(yè)項目—“波比校園”項目負責人林志偉是來自城市交通與物流學院的2018級學生，作為一名應用技術型大學生，在埋頭于書海中的同時，應該將理論與實踐結(jié)合起來，學生創(chuàng)業(yè)園讓不同學院的同學匯聚一堂，高手云集，提供了互相交流、互相學習的機會，團隊將依托學校的支持和創(chuàng)業(yè)園后盾，打造一款一體式的校園服務平臺，為師生提供優(yōu)質(zhì)的校園服務。
以夢為馬，詩酒趁年華；韶華易逝，追夢不負初心。七堇年曾說：我們要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡。夢想是對自己的承諾，而青春是實現(xiàn)夢想最好的時機。愿學生創(chuàng)業(yè)園精彩開篇，航程萬里；愿技大學子在青春的校園里，以夢為帆、榮耀啟航。
供稿 | 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客與就業(yè)指導中心 唐杰
