學習能力是學習的方法與技巧

以快捷簡便、有效的方式獲取準確知識信息，加工和利用信息，把新知識融入已有的知識、分析和解決實際問題的能力，學習能力是所有能力的基礎。

學習能力的核心能力包括：注意力、集中力、觀察力、洞察力、閱讀力、理解力、記憶力、想象力、思維力、創(chuàng)造力、聽/視知覺能力、空間知覺、語言表達、運算能力、以及感覺統(tǒng)合能力，只有具備了這些能力才會在聽、說、讀、寫、計算、閱讀、梳理分析方面提高學習效率。

學習方法——掌握科學的學習方法，學習更輕松，效率更高；

學習習慣——養(yǎng)成良好的學習習慣，勤于思考，主動學習；

記憶能力——掌握并熟練運用至少20種記憶方法和記憶策略；

思維能力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；

注意能力——能保持長時間集中注意力，做到說、聽、讀、寫、記、感同時運用，聽課效率高；

進行右腦學習能力訓練目的

1、注意力不集中、上課容易走神、注意力穩(wěn)定時間短；

2、視聽覺分辨能力差、寫作業(yè)容易出錯、考試粗心；

3、思維反應慢、記憶能力不強、思維理解能力不佳；

學習能力不僅要學習博學的知識，還要學會學習的方法，樹立終身學習的理念。學習能力往往決定了競爭力的高低，未來唯一持久的優(yōu)勢就是，有能力比你的競爭對手學習的更多更快。通過不斷的學習，由征服一門學科到到征服所有不擅長的學科，全面提高學習成績。如果停止學習，必定會落后于人，而在當今社會里，落后就會被淘汰。