在九十年代的時候，中國的經(jīng)濟(jì)情況并不是所有的人都可以有機(jī)會讀書，學(xué)習(xí)知識，所以當(dāng)電視劇慢慢普及之后，很多人都是從電視上來了解這個世界，了解曾經(jīng)的歷史。而對于那些對歷史感興趣的人來說，《百家講壇》這個節(jié)目就完全迎合了這些人的需求，而我們也從這個節(jié)目上認(rèn)識很多精通各種歷史發(fā)展和人物傳記的人。像易中天就是其中的一位。

可對于我們更加了解易中天，卻是因?yàn)樗摹镀啡龂罚瑢τ诋?dāng)時的人來說，《三國演義》這本書可以說是基本每個人都知道，所以在這個節(jié)目中，易中天以人來講事，以事來說人的這種方式來講述三國演義，引起了很多人的興趣，而且他通過歷史事件來透析人性，可以說是戳中了很多人的共鳴點(diǎn)，讓人對這個學(xué)富五車的國學(xué)大師都倍感欽佩。

在易中天的《品三國》中，讓筆者印象深刻的一次就是其中一期關(guān)于他對曹操的一次評價，而也就是這次提出的論點(diǎn)，讓易中天這個國學(xué)大師遭到了很多人的質(zhì)疑。

因?yàn)樵谒v述曹操的時候，書中描述曹操小時候特別頑劣，而就是因?yàn)檫@種頑劣，才讓曹操最后成長為一個梟雄，所以他表示：從曹操的經(jīng)歷可以看出，但凡小時候老實(shí)的孩子，長大后都是沒有出息的。這樣的說法，到底準(zhǔn)不準(zhǔn)確呢？作為一代國學(xué)大師，僅僅是因?yàn)椴懿俚慕?jīng)歷，就可以做出這樣的判斷嗎？

小時候的“頑劣”，造就一代梟雄

其實(shí)，好像易中天老師的這種話，我們以前也總是聽家里的老人和長輩說過，特別是針對那些男孩子，老一輩的人總是說，男孩子皮一點(diǎn)挺好的，這樣的長大有出息。這個判斷是不是真的是正確的呢？我們先了解一下書中對曹操小時候的描述。

無論是在書中還是易中天老師的講解里，都對曹操的小時候描述的很清楚。小時候的曹操可以說不僅僅是用調(diào)皮可以描述的了，他甚至可以說是頑劣。他總是有一些稀奇古怪的想法和點(diǎn)子來對付他想要對付的人。

像他的叔父不喜歡他小時候如此頑劣，所以就總是管教他，甚至還會跟曹操的父親打小報告，害的曹操總是被父親責(zé)罵，因此他有一次就在叔父看到他之后假裝自己中風(fēng)，眼角歪斜，叔父看到他這個樣子就趕緊去告訴了曹操的父親。

但是當(dāng)父親來的時候卻發(fā)現(xiàn)他什么事情都沒有，曹操反而告訴父親可能是因?yàn)槭甯覆幌矚g自己，所以才這么說的。這么一來，以后無論叔父怎么跟父親告狀，父親也都不是那么相信，最后就不了了之了。

甚至還有野史中提過，曹操還坑過袁紹。當(dāng)時他們兩人在一場婚禮上“搗亂”，把人家的新娘給“偷”了出來，逃跑的時候袁紹不小心掉在了一個陷阱里面，曹操不僅沒有救他，還大聲叫喊暴露兩人的位置，嚇得袁紹忍著劇痛從坑里面爬出來。

可以說小時候的曹操掏鳥窩，斗蛐蛐，花天酒地，招貓逗狗等等的事情是數(shù)不勝數(shù)，是很多大人眼里的“問題兒童”，可也就是這個“問題兒童”，在政治上，軍事上的一系列的舉動和做法都被后世人欽佩。他的唯才是舉，分制匈奴，甚至“挾天子以令諸侯”等等舉動都讓人覺得這不是一般人能做出來的

曹操的想法永遠(yuǎn)都那么新奇，出人意料，其實(shí)這跟他小時候的“頑劣”確實(shí)是脫不開關(guān)系的?？赡芫褪且?yàn)樗r候鬼點(diǎn)子奇多，愿意整蠱他人，才讓長大后的曹操成為了一代梟雄。

小時候老實(shí)，長大后是否真的沒出息

其實(shí)我們都知道，在這個世界上，包括現(xiàn)代社會，但凡有大成就的人都是因?yàn)樗麄兊南敕O其創(chuàng)新，有很強(qiáng)的創(chuàng)造力，就是因?yàn)檫@些，讓他們在自己的事業(yè)范圍獲得成功。

而當(dāng)去了解這些人的過往的時候，不難發(fā)現(xiàn)，有很多人其實(shí)在少年的時候都不算是家長或者老師眼中“乖孩子”，那么是不是真的說明，只有小時候調(diào)皮搗蛋，頑劣不堪的人長大之后才能有出息呢？

其實(shí)事實(shí)并不是完全是這樣的。因?yàn)橐粋€人未來的成就到底有多大，除了跟自己擁有的才華有關(guān)系之外，其中還有一點(diǎn)很重要，那就是人際關(guān)系和學(xué)會如何去處理各種問題，解決各種麻煩。

對于那些從小就頑劣闖禍的孩子們來說，當(dāng)自己闖禍之后，首先想到的是怎么樣不被父母發(fā)現(xiàn)，免于責(zé)難，怎么樣才能不讓別人告狀，讓事情大事化小，所以他們會想盡辦法解決這些問題，腦筋動的比別人都快。

所以在這樣的過程中，他們很快就會找到處理一些問題和麻煩的方法，這就是我們現(xiàn)在所說的經(jīng)驗(yàn)。

而那些從小乖，老實(shí)的孩子呢是沒有經(jīng)歷這些過程的，所以他們在小的時候也就沒有辦法和機(jī)會去鍛煉這樣的“才能”，所以在人際關(guān)系和問題處理能力上，他們很多都是后來從書本上或者父母那里聽來的。

久而久之，在未來的事業(yè)發(fā)展中，他們更喜歡中規(guī)中矩，不想讓事情有任何超出他們控制的變化，甚至是害怕變化。

但是這并不能說明所有老實(shí)的孩子，長大之后沒有出息，因?yàn)槊恳粋€人對待成功的定義不一樣，可能對于很多人來說，平淡安穩(wěn)的生活就是他想要的成功。

成功的背后也需要正確的引導(dǎo)，不是只有“頑劣”就可以

我們都知道，一個人想要成功除了擁有過人的才華和創(chuàng)造力之外，其實(shí)最重要的還是要把這些用在正途上面，要有一個很好的人引導(dǎo)和幫助。我相信，對于曹操來說，雖然小時候的曹操十分頑劣，但是在他的人生路程上也一定有人對他進(jìn)行了正確的引導(dǎo)，讓曹操將自己的才華和能力用在了建功立業(yè)上面。

所以說，無論是從小老實(shí)的孩子來說，還是那些頑劣的孩子，想要未來能夠成就一番事業(yè)，都是需要有一個正確的方向。很多事情都是有他的兩面性，所以有些大師的話我們可以聽，但是也不能偏聽偏信。

俗話說的好：三歲看老。有些人可能在小的時候就注定了以后能夠成就一番什么樣的事業(yè)，但是這些成就也都是需要能力，主見，創(chuàng)造力的。雖然從小頑劣的孩子可能在這方面比那些老實(shí)的孩子要優(yōu)秀一點(diǎn)，但是有一些能力是可以在后期進(jìn)行學(xué)習(xí)和增進(jìn)的，所以我們不能以偏概全，說老實(shí)的孩子長大之后沒有出息。