解鈴還須系鈴人，回答你這個問題之前，我們要搞懂出題人出的題從哪里來？出題的依據(jù)是什么？考試題不會憑空而來，是有依據(jù)的，依據(jù)就是課本上的知識點。
那么答案來了，解題思路就從課本上的知識點的?？赡苣阌X得我這個回答太籠統(tǒng)，那么我們就詳細地聊一聊。
每道題出題人都會先把考試的知識點列個提綱，然后圍繞著提綱開始出題，并且出的題目還得與時俱進，還要有創(chuàng)新性。
那么該怎么做題，每一次講題我都會讓學生讀三遍，至少三遍！然后用筆標注他認為可能用到的有用信息，然后，逐個分析，題中給出的這些信息，會涉及到哪些知識點，然后頭腦風暴，立馬回頭思考課本中該知識點如何講的，如何運用。那么這就是考察學生平時對于課本基礎(chǔ)知識的掌握，小到一個概念，定理，公式，或者一個簡單的名詞解釋！
作為一個數(shù)學老師，我想說的是，數(shù)學知識系統(tǒng)性特別強，所有的知識點都是連貫的。跟別的學科不同。必須要有宏觀意識。
