免费视频淫片aa毛片_日韩高清在线亚洲专区vr_日韩大片免费观看视频播放_亚洲欧美国产精品完整版

打開(kāi)APP
userphoto
未登錄

開(kāi)通VIP,暢享免費(fèi)電子書(shū)等14項(xiàng)超值服

開(kāi)通VIP
臺(tái)北林正三先生【詩(shī)學(xué)概要】(九)

臺(tái)北林正三先生【 詩(shī) 學(xué) 概 要 】(九)

第八章:修 辭

  1. 【修辭析論】之修辭法
  2. 【字句鍛煉法】中之代字法

大凡為詩(shī)作文,乃是積字以成詞,綴詞而成句。故煉字、修辭、造句,本就互有關(guān)聯(lián),而難以嚴(yán)格區(qū)分。目前坊閑有關(guān)詩(shī)學(xué)之論著,于修辭方面,率皆鮮少論及,致后學(xué)者如盲人摸象,難窺全貌。本章乃根據(jù)董季棠先生之【修辭析論】及黃永武教授之【字句鍛煉法】二書(shū),擇其與詩(shī)學(xué)有關(guān)之修辭法,介紹與有志于古典詩(shī)者。二位先生之大著,本非專為論詩(shī)而作,其中兼及為文之法,本章僅擇其有關(guān)詩(shī)學(xué)之較常用者,作一簡(jiǎn)單之介紹,讀者細(xì)心體會(huì),自能舉一反三而有所得矣。

詩(shī)法與文法本自略有歧異,近體詩(shī)中有關(guān)音韻、對(duì)偶與用典之法,占有極大之分量。坊間之論詩(shī)書(shū)籍,皆以專章介紹,故本書(shū)亦從其例。他如倒裝、設(shè)問(wèn)、呼應(yīng)等,由于大部分涉及數(shù)詞以上,故列入造句之章。此處僅就譬喻、映襯、示現(xiàn)、聯(lián)綿、轉(zhuǎn)品、雙關(guān)、借代等發(fā)之。與詩(shī)學(xué)無(wú)大關(guān)聯(lián)者悉皆略去,讀者如有興趣作深一層之研究,可參閱二位先生之大著。

修辭析論之修辭法

  • 譬喻:譬喻之功用,在運(yùn)用已知之材料,以說(shuō)明未知之事物,或以具體事物來(lái)比喻抽象之理論,使條理分明以加深讀者印象。譬喻所必須具備之要件,為譬喻者與被喻者,須有共同之點(diǎn)。而其本質(zhì)須是截然不同者,方能成為良好之譬喻。如:
君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃。(論語(yǔ):顏淵篇)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(莊子:山木篇)

自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。(秦觀:浣溪紗詞)

離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。(李煜:清平樂(lè)詞)

年來(lái)愁與春潮滿,不信湖名尚莫愁。(王漁洋:秦淮雜詩(shī))

君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦;蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。(孔雀東南飛)

以上為有關(guān)譬喻之例,然為文之道,貴在創(chuàng)新,能道人所未道者,斯為善道。如一味拾掇前人之老調(diào),終非好詞,于譬喻之法亦然。

  • 映襯:以兩種相反之事物,互為引用,作成強(qiáng)烈之對(duì)比,而加深讀者之印象,稱之為映襯。如:
事去千年猶恨速,愁來(lái)一日即知長(zhǎng)。(李益:同崔邠登鸛雀樓)

“千年”與“一日”,已經(jīng)成為鮮明之對(duì)比,而“速”與“長(zhǎng)”,更加深其層次。又如:

全家白骨成灰土,一代紅妝照汗青。(吳偉業(yè):圓圓曲)

“白骨”與“紅妝”以顏色作映襯,色彩鮮明。

記取僧樓聽(tīng)雪夜,萬(wàn)山如墨一燈紅。(清:易順鼎詩(shī))

“黑”與“紅”構(gòu)成強(qiáng)烈對(duì)比,董季棠評(píng)曰:“末句以數(shù)字及顏色作對(duì)襯,意境之美,令人神往”。

勸君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯。(唐:曹松:己亥感事)

以數(shù)字作為映襯,“一”代表極少,而“萬(wàn)”代表極多,對(duì)比強(qiáng)烈。

百里驪山一炬焦,劫灰何處認(rèn)前朝;
詩(shī)書(shū)焚后今猶在,到底阿房不耐燒。(丁堯臣:阿房宮)

詩(shī)書(shū)易壞之物,而能經(jīng)火不絕。反觀高大堅(jiān)固之阿房宮,卻灰飛煙滅,形成對(duì)比。間亦闡出“仁義不滅,暴政必亡”之道理。

  • 示現(xiàn):文學(xué)之所以感人,在于能憑想像力將過(guò)去、未來(lái)或無(wú)法親身目睹之事物,如繪畫(huà)之構(gòu)圖般,利用文字之描述,呈現(xiàn)于讀者面前。帶領(lǐng)讀者進(jìn)入超越時(shí)空之境界。如杜牧之【阿房宮賦】,莊周之【逍遙游】、【齊物論】等,皆是透過(guò)此一手法所完成者,亦即所謂示現(xiàn)法。此法在文學(xué)與藝術(shù)之創(chuàng)作上,占有極重要之地位。其好處為能打破時(shí)空之界限,使未見(jiàn)未聞之事物,全成為可見(jiàn)可聞。以下為詩(shī)中示現(xiàn)手法之例:

    風(fēng)動(dòng)荷花水殿香,姑蘇臺(tái)上見(jiàn)吳王;
    西施醉舞嬌無(wú)力,笑倚東窗白玉床。(李白:口號(hào)吳王美人半醉)

將過(guò)去所發(fā)生之事物,憑想像力寫(xiě)出,此稱“追述”之示現(xiàn)。

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池;
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱:夜雨寄北)

憑想像力將未來(lái)之情景,作一描繪,此稱“預(yù)言”之示現(xiàn)。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;
遙知兄弟登高處,偏插茱萸少一人。(王維:九月九日憶山東兄弟)

將遠(yuǎn)方之景物,憑想像力顯現(xiàn)出來(lái),稱為“懸想”之示現(xiàn)。

  • 聯(lián)綿:聯(lián)綿詞即所謂雙聲疊韻之詞。何為雙聲?即兩字之聲母(子音)相同之謂。何為疊韻?即兩字之韻母(母音)相同之謂。詩(shī)之特色,在于蘊(yùn)含音韻之美。而雙聲疊韻之詞,讀來(lái)瑯瑯上口。故唐人之近體詩(shī)中,為期使音韻之美臻于極致,每于對(duì)偶部份,一句用雙聲或疊韻,則另一句亦必與之相對(duì)。其法有三:


一:雙聲與雙聲相對(duì)者如:

信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛;(杜甫:秋興八首之三)
行人刁斗風(fēng)沙暗,公主琵琶幽怨多;(李頎:古從軍行)

田園寥落干戈后,骨肉流漓道路中;(白居易:望月有感)


二:疊韻與疊韻相對(duì)者如:

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;(蘇東坡:飲湖上初晴復(fù)雨)

崔巍枝干郊原古,窈窕丹青戶牖空;(杜甫:古柏行)

悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí);(杜甫:詠懷古跡之一)


三:雙聲與疊韻互對(duì)者如:

蒼茫古木連窮巷,寥落寒山對(duì)虛牖;(王維:老將行)

風(fēng)塵荏苒音書(shū)絕,關(guān)塞蕭條行路難;(杜甫:宿府)

蹉跎歲月心仍切,迢遞江山夢(mèng)未通;(羅隱:贈(zèng)友)

淅瀝籬下景,凄清階上琴;(長(zhǎng)孫佐輔:別故友)

  • 轉(zhuǎn)品:我國(guó)之文法,有一大特色,即同一文字,由于放在不同之位置,而轉(zhuǎn)變?yōu)椴煌~性與字義,所謂“隨文生義”也。亦即文法上之“詞無(wú)定類,依句辨品”。如“花”字本為名詞,而花錢(qián)之“花”,轉(zhuǎn)為動(dòng)詞;花衣服之“花”,則又轉(zhuǎn)為狀詞。又如“飛”字,原為動(dòng)詞,而飛鳥(niǎo)之“飛”,卻成狀詞。此在修辭學(xué)上稱之為“轉(zhuǎn)品”,乃是作家為使字句剛健,而刻意創(chuàng)作者。古之文人,無(wú)文法之稱,亦無(wú)所謂九品詞之分類。要之只論虛實(shí)。曾國(guó)藩復(fù)李眉生書(shū)云:“虛實(shí)者,實(shí)字而虛用,虛字而實(shí)用也。何謂實(shí)字虛用?如‘春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人’(說(shuō)苑貴德篇)。上‘風(fēng)、雨’實(shí)字也;下‘風(fēng)、雨’當(dāng)養(yǎng)字解,則虛用矣!‘解衣衣我,推食食我’(史記淮陰侯傳)。上‘衣、食’實(shí)字也;下‘衣、食’當(dāng)惠字解,則虛用矣。(【修辭析論】語(yǔ),下略)后人或以實(shí)字作本音讀,虛字做他音讀,古人曾無(wú)是說(shuō)。何謂虛字而實(shí)用?如‘步’字行也,屬虛字,然管子云:‘六尺為步’,詩(shī)經(jīng)‘國(guó)步’、‘天步’則實(shí)用矣!‘覆’字,敗也,然設(shè)伏以敗人之兵,其伏兵即曰‘覆’。如【左傳】:“鄭突為三覆以待之”,“韓穿帥七覆于敖前”是皆虛字而實(shí)用矣。清俞樾之【古書(shū)疑義舉例】云:“以女妻人,即謂之‘女’,以食食人,即謂之‘食’,古人用字類矣,經(jīng)師口授,恐其疑誤,異其音讀,以示區(qū)別。于是何休注【公羊】,有長(zhǎng)言、短言之分;高誘注【淮南】有緩言、急言之別。詩(shī)‘興雨祁祁,雨我公田’。釋文曰:‘興雨’如字,‘雨我’于付反?!咀髠鳌俊绨俟戎龈嘤暌?,若常膏之’,釋文曰:‘膏雨’如字,‘膏之’古報(bào)反。茍知古人有實(shí)字活用之例,則皆可不必矣”。


至轉(zhuǎn)品之種類,約有下例數(shù)種:

  • 一:名詞轉(zhuǎn)為動(dòng)詞:如【詩(shī)經(jīng)】:“出入腹我”之“腹”字,“春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人”之“風(fēng)、雨”等字。
  • 二:名詞轉(zhuǎn)為狀詞:如劉禹錫【石頭城】詩(shī)“淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)”。女墻謂城上之短墻,“女”字由名詞轉(zhuǎn)為狀詞。他如“金屋玉顏”等亦同。
  • 三:名詞轉(zhuǎn)為副詞:名詞置于動(dòng)詞之前,以形容動(dòng)作,即轉(zhuǎn)成副詞如:“狼吞、虎咽、鳳舞、鸞翔、風(fēng)起、云涌、席卷、囊括、鳶飛、魚(yú)躍等。名詞置于狀詞之前,亦成副詞。如:雪白、火紅、金黃、漆黑等。
  • 四:動(dòng)詞轉(zhuǎn)為名詞:如【孟子】離婁篇:“有不虞之譽(yù),有求全之毀”,其中“譽(yù)、毀”本為動(dòng)詞,此處轉(zhuǎn)為名詞。
  • 五:動(dòng)詞轉(zhuǎn)為副詞:如【左傳】:“哀公十六年,生拘石乞而問(wèn)白公之死焉”?!吧小奔椿钭街?,“生”字形容動(dòng)詞“拘”,由動(dòng)詞轉(zhuǎn)為副詞。
  • 六:狀詞轉(zhuǎn)為名詞:歐陽(yáng)修【蝶戀花】詞“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”?!凹t”字本為狀詞,此處代表“花”,轉(zhuǎn)為名詞。
  • 七:狀詞轉(zhuǎn)為動(dòng)詞:如杜牧【山行】詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”之句。本詩(shī)之“紅”字,又轉(zhuǎn)為動(dòng)詞。


以上為日常習(xí)用之轉(zhuǎn)品之例,另有經(jīng)由作者刻意經(jīng)營(yíng)之者如:朱杜【白發(fā)】:

白發(fā)新添數(shù)百莖,幾番拔盡白還生;
不如不拔由它白,那得功夫與白爭(zhēng)。

詩(shī)中四“白”字,有三種詞性,第一句之“白”為狀詞,第二四句之“白”為名詞,第三句之“白”則轉(zhuǎn)為動(dòng)詞矣。此即精心雕琢而成者,然雕琢須近乎自然,成敗得失系于毫厘之間,如何辨別與運(yùn)用,則存乎一心也。

  • 雙關(guān):雙關(guān)者,一字、一詞或一句而兼攝二意,使讀者領(lǐng)會(huì)其弦外之音,而感心裁巧妙之法。其法有三:
    • 一:字音之雙關(guān):就本字借為另一同音字,作成雙關(guān)之意。如劉禹錫【漏室銘】:“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”。借“鴻”為“紅”,以對(duì)下句“白”字。又如孟浩然之【裴司士見(jiàn)尋】詩(shī):“廚人具雞黍,稚子摘楊梅”。借“楊”為“羊”以對(duì)上句之“雞”字。
    • 二:字形之雙關(guān):以字形之分合,作為語(yǔ)意之雙關(guān)。如王維【春日與裴迪過(guò)新昌里訪呂逸人不遇】詩(shī):“到門(mén)不敢題凡鳥(niǎo)、看竹何須問(wèn)主人”?!邦}凡鳥(niǎo)”之典出自【世說(shuō)新語(yǔ)】簡(jiǎn)傲篇:“嵇康與呂安善,每一相思,千里命駕,安后來(lái),值康不在,喜(康弟)出戶延之,不入,題‘鳳’字于門(mén)上而去。喜不覺(jué),猶以為欣。康返,解之曰:‘此凡鳥(niǎo)也’”按:呂安所書(shū)‘鳳’字,字面雖稱贊,而實(shí)乃譏之也,此為字形之雙關(guān)。

    • 三:詞義之雙關(guān):就一字或一詞之本意,而引出所欲表達(dá)之另一意。如賈島之【客喜】詩(shī):“鬢邊雖有絲,不堪織寒衣”。由“鬢邊絲”引作“蠶絲”解。又李義山之【天涯】詩(shī):“鶯啼如有淚,為濕最高花”。將“啼”字引為“啼哭”之義,而衍出淚濕之情狀。又如張九齡之【詠竹】詩(shī):“高節(jié)人相重,虛心世所知”。“高節(jié)”與“虛心”,表面上雖是詠竹,其真意卻為歌詠“高人、雅士”之節(jié)操與襟懷。又如杜甫【古柏行】:“志士幽人莫怨嗟,古來(lái)才大難為用”?!安糯蟆倍?,表面上關(guān)顧題目“古柏”,實(shí)際乃用以喻人也。
  • 代字:代字于詩(shī)之修辭法,亦極為常用之一種。一首詩(shī)之能否化腐朽為神奇,端看代字功夫。董季棠先生之【修辭析論】中分“借代”為七類,而黃永武先生于【字句鍛煉法】一書(shū)中則分“代字法”為二十三種,兩氏持論角度稍有不同,然皆可供讀者作為修辭之參考?,F(xiàn)略述于下:【修辭析論】中之借代法:
  • 一:以事物之特征或標(biāo)幟借代事物。如:
九天閶闔開(kāi)宮殿,萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒(王維:和賈至舍人早朝大明宮)


以“衣冠”代表官吏,“冕旒”代表天子,即是以標(biāo)幟借代事物。

誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵;(陳陶:隴西行)


以“貂錦”借代為戴貂皮帽穿錦袍之戰(zhàn)士。

朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨;(杜甫:自京赴奉先縣詠懷五百字)


“朱門(mén)”為富貴人家之標(biāo)幟,此處借代為富貴之家。

  • 二:以事物之所屬或所在借代事物。如:
甲第紛紛厭梁肉,廣文先生飯不足;(杜甫:醉時(shí)歌)


“甲第”乃指居住于甲第內(nèi)之公卿富戶,以所在借代事物。

一聲已動(dòng)物皆靜,四座無(wú)言星欲??;(李頎:琴歌)


以“四座”借代為四座上之人。

  • 三:以事物之作者或產(chǎn)地借代事物,如:
何以解憂,唯有杜康;(曹操:短歌行)


杜康”原為古之釀酒者,此處借代為酒。

  • 四:以事物之質(zhì)料或工具借代事物,如:
汝陽(yáng)三斗始朝天,道逢麴車口流涎;(杜甫:飲中八仙歌)


“麴”原為釀酒之原料,此處借代為酒。

田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。(白居易:望月有感)


“干戈”為作戰(zhàn)之工具,此處借代為戰(zhàn)爭(zhēng)。

  • 五:部分借代為全體,如:
六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死;(白居易:長(zhǎng)恨歌)


“娥眉”借代為女人,指楊妃。

過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠;(溫庭筠:望江南詞)


以“帆”代船,部分代全體。

  • 六:特定和普通相代。如:
夜月荷鋤村犬吠,晨星叱犢山沉霧;(鄭燮:田家四時(shí)苦樂(lè)歌)


“犢”為小牛,此處借代為牛,以特定代普通。

千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流;(晉書(shū):顧愷之傳)


千萬(wàn)泛指眾多,非必定為“千”、“萬(wàn)”也。以定數(shù)代不定數(shù),亦是以特定代普通,定數(shù)代不定數(shù),自古習(xí)用以久,然至清人汪中始為點(diǎn)明,在其【述學(xué)釋三九】上篇云:“凡一、二之所不能盡者,則約之‘三’以見(jiàn)其多,三之所不能盡者,則約之‘九’以見(jiàn)其極多,此言語(yǔ)之虛數(shù)也。史記‘管仲三仕三見(jiàn)逐于君;田忌三戰(zhàn)三勝;范蠡三致其千金’,此不必果為三,故知‘三’者虛數(shù)也。楚辭‘雖九死其未悔’,死不能九也,漢書(shū)云:‘若九牛之一毛;腸一日而九回’,此不必限以九也,故云‘九’者虛數(shù)也。推之十百千萬(wàn)等,亦復(fù)如是,學(xué)古者通其言語(yǔ),則不謬其文字矣”。

  • 七:以具體代抽象。如:
渡頭余落日,墟里上孤煙;(王維:輞川閑居贈(zèng)裴迪)


以“落日”代夕陽(yáng)之余光。又如:

古木無(wú)人徑,深山何處鐘;(王維:過(guò)香積寺)


以“鐘”代鐘聲,皆是以具體代抽象。另如:

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟:(蘇軾:水調(diào)歌頭)


“嬋娟”為美好之形容,此處借代為明月,即是以抽象代具體。

以上為【修辭析論】中所闡述之借代方法。下面再節(jié)述黃永武先生于【字句鍛煉法】中之代字法:


【字句鍛煉法】中之代字法:

  • 一:以蘊(yùn)藉字代直率字:蘊(yùn)藉者含蓄有余之意也,其妙處在于語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡。如同寫(xiě)別夢(mèng),趙令畤【錦堂春】詞作“重門(mén)不鎖相思?jí)?,隨意繞天涯”;岑參作“枕上片時(shí)春夢(mèng)中,行盡江南數(shù)千里”;王漁洋之【花草蒙拾】即謂趙詞勝于岑詩(shī),蓋前者含吐不露,后者率直道盡也。又如同寫(xiě)泛舟,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”即較“八槳?jiǎng)e離船,駕起一天煩惱”為蘊(yùn)藉,因后者逕露無(wú)遺也。陳亦峰【白雨齋詞話】中亦云:“后人為詞,好作盡頭語(yǔ),令人一覽無(wú)余,有何趣味?”揆諸為詩(shī)做文,亦復(fù)如此。
  • 二:以生動(dòng)字代平庸字:所謂生動(dòng)者,為一改平板著實(shí)之記述,而作生氣蓬勃之描繪,使人物情態(tài)躍然紙上。如王荊公于【百家詩(shī)選】評(píng)云:“老杜之‘無(wú)人覺(jué)來(lái)往,疏懶意何長(zhǎng)’,下得‘覺(jué)’字大好;又‘暝色赴春愁’,下得‘赴’字大好,若下‘見(jiàn)’字、‘起’字,即為小兒語(yǔ),人誰(shuí)不能到”。足見(jiàn)吟詩(shī)要一字兩字工夫。(杜詩(shī)詳注)
  • 三:以空靈字代板滯字:所謂空靈者,即是不落實(shí)跡,反之質(zhì)直黏著,則陷于板重而不靈動(dòng)。如孟浩然【過(guò)故人莊】詩(shī)“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”句,刻本有脫去“就”字者,眾人之中,或補(bǔ)“醉”字,或補(bǔ)“賞”字,或補(bǔ)“泛”字,或補(bǔ)“對(duì)”字,后得一善本,始知為“就”字,眾皆佩服“就”字最妙。(見(jiàn)【楊升庵詩(shī)話】)(按:黃評(píng)為:“用醉、賞、泛、對(duì)諸字,含意只局限于游賞,情趣不夠,而“就”字卻可包涵上面四字之意,且使菊花與我有相親之意,能使雅人之懷抱,高士之風(fēng)情,充分顯現(xiàn),特含瀟灑流逸之情致)
  • 四:以自然字代生硬字:生硬晦澀乃是詩(shī)文之病,漢王充【論衡】書(shū)解篇云:“文貴乎順合眾心,不違人意,使百人讀之莫譴,千人聞之莫怪”。即是主張自然純熟。然自然并非平淡,必須含有深致方屬上乘。謝榛【四溟詩(shī)話】云:“僧處默【勝果寺】詩(shī)‘到江吳地盡,隔岸越山多’。陳后山煉成一句‘吳越到江分’,或謂簡(jiǎn)妙勝原作,然余以為陳詩(shī)‘到’字未穩(wěn),若改‘吳越一江分’方為天然”。黃按:‘到江吳地盡’之‘到’字自然,‘吳越到江分’之‘到’字,即有斲削痕跡。改‘到’為‘一’,始變生硬為自然。(本則煉字章亦見(jiàn))
  • 五:以新辟字代熟見(jiàn)字:李笠翁【窺詞管見(jiàn)】云:“文字莫不貴新,不新可以不作”。將習(xí)常之陳言,剽竊模擬,久之令人生厭。必須自出機(jī)杼,涉筆成趣,方饒情味。然創(chuàng)新往往易流于險(xiǎn)怪,故又云:“琢句煉字,雖貴新奇,然亦須新而妥、奇而確,妥與確總要不越一理字”。如子夜歌‘開(kāi)窗取月光’句,妙在‘取’字,蓋‘取’字雖新,不悖理也。又如杜甫【漫興】詩(shī)‘二月已破三月來(lái),漸老逢春能幾回’。以‘破’代‘殘’,句法雖拗,造語(yǔ)甚新,如用‘殘’字則熟見(jiàn)無(wú)奇矣。
  • 六:以蹠實(shí)字代虛泛字:就詩(shī)文之風(fēng)神而論,自以空靈超脫為上。然就繪景摩狀而言,則須化抽象為具體,以實(shí)物字代替虛字,方能使景物浮現(xiàn)目前,歷歷可睹。如張橘軒詩(shī)“富貴儻來(lái)良有命,才名如此豈長(zhǎng)貧”句。元遺山改“儻來(lái)”為“逼人”、“此”為“子”,盛如梓【庶齋老學(xué)叢談】評(píng)曰:“如光弼臨軍,旗幟不易,一號(hào)令之,而精采百倍”。按“儻來(lái)”、“如此”,稍涉虛泛,改為“逼人”、“如子”,義有專屬,確切不移,故能深切有味。
  • 七:以大方字代寒酸字:大方者,在體格上反纖巧,在造意上反寒酸,在用詞上反鄙俗之謂,概詩(shī)文乃作者之心畫(huà)與心聲,文詞風(fēng)格足以征見(jiàn)性情。宋吳處厚【青箱雜記】云:“山林草野之詞,其氣枯碎;朝廷臺(tái)閣之文,其氣溫縟。晏元獻(xiàn)詩(shī)但說(shuō)‘梨花院落,柳絮池塘’,自有富貴氣象。李慶孫等每言‘金玉錦繡’,視之仍乞兒相”;史達(dá)祖詞中喜用“偷”字,其東風(fēng)第一詞:“巧沁蘭心,偷黏草甲”;【夜合花】詞:“輕衫未攬,猶將淚點(diǎn)偷藏”?!揪_羅香】詞“做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮”;雖云巧,然并不大方,故周止庵【論詞雜著】云:“梅溪詞中喜用‘偷’字,足以定其品格矣”。
  • 八:以諧合字代隔礙字:諧合乃是求取字詞間之統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)得好,則脈理貫聯(lián),文從字順。協(xié)調(diào)不好,則片段支離,隔礙難通。如唐張蠙詩(shī)“殘雪未銷雙鳳闕,新春先入五侯家”。劉績(jī)易“殘”為“霽”,易“新春”為“春風(fēng)”而攘為己作,并因此得名。(朱彝尊【靜志居詩(shī)話】)黃按:“新春”不能“入”,與“入”字隔礙,且失之抽象,“春風(fēng)”則可入,而意更具體也。
  • 九:以曲指字代直斥字:或因避尊長(zhǎng)之名,或謙述自身之事,或避免忌諱之言辭,而以曲折之字辭代之,是謂曲指?!径Y記】曲禮:“君使士射,不能則辭以疾,言曰‘某有負(fù)薪之憂’”??追f達(dá)疏曰:“不直云疾而云負(fù)薪者,若直云疾則傲慢,故陳疾之所由,明非假也”。又如【戰(zhàn)國(guó)策】:“一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?”高誘注云:“山陵喻尊高也,崩喻死也”。黃按:不敢明斥,故改云山陵;諱言死,故曰崩,是皆曲指之例。
  • 十:以遠(yuǎn)嫌字代犯忌字:此法略同于前述之“以曲指代直斥之法”,而嚴(yán)重則甚之。蓋因一國(guó)有一國(guó)之忌諱;一時(shí)有一時(shí)之忌諱。陳輔之【詩(shī)話】載:“蕭楚才知溧陽(yáng)縣,張乖崖作牧,一日召食,見(jiàn)公幾案有一絕云:‘獨(dú)恨太平無(wú)一事,江南閑殺老尚書(shū)’。蕭為改‘恨’為‘幸’字,公出,視稿曰:‘誰(shuí)改吾詩(shī)?’左右以實(shí)對(duì)。蕭曰:‘與公全身,公功高位重,奸人側(cè)目之秋,且天下一統(tǒng),公獨(dú)恨太平何耶?’公曰:‘蕭弟,一字師也!’黃按:獨(dú)恨太平,觸犯時(shí)忌。改‘恨’為‘幸’,方能遠(yuǎn)嫌。(本則煉字章亦見(jiàn))
  • 十一:以當(dāng)理字代悖理字:凡為文賦詩(shī),不僅論說(shuō)之詩(shī)文,需要理勝。即抒情敘事,于遣詞設(shè)采方面,亦需考其理之所在,辨其義之所宜。王貞白作【御溝】詩(shī)云:“一派御溝水,綠槐相蔭清;此波涵帝澤,無(wú)處濯塵纓”。貫休謂其中一字未妥,后貞白改“波”為“中”,與貫休所見(jiàn)相同。(見(jiàn)計(jì)有功【唐詩(shī)紀(jì)事】)黃按:題為【御溝】,溝中難以成波,改為“中”字,于理乃當(dāng)。又如張橘軒詩(shī):“半篙流水夜來(lái)雨,一樹(shù)早梅何處春?”元遺山為改“一樹(shù)”為“幾點(diǎn)”。(見(jiàn)盛如梓:【庶齋老學(xué)叢談】)黃按:既云“一樹(shù)”,已有定處,又問(wèn)“何處”?于理相乖。改為“幾點(diǎn)”,與上句通作一句,意謂水中飄來(lái)幾點(diǎn)梅花,問(wèn)春在何處?于理不悖,又富情韻。(本則煉字章亦見(jiàn))
  • 十二:以變換字代重出字:重出者同字相犯之謂,文家忌其相同,而變換字面以避重出,詩(shī)家于此尤甚。如杜甫詩(shī)“昨日玉魚(yú)蒙葬地,早時(shí)金碗出人間”。楊樹(shù)達(dá)引漢武故事,知茂陵中取出者為玉杯,又引【南史】沈炯表奏云:“甲帳珠簾,一朝冷落,茂陵玉碗,遂出人間”。杜詩(shī)即用此故事,所以改“玉碗”為“金碗”者,為避上文之“玉”字也。因“玉魚(yú)”之“玉”字不能改易,遂改“玉碗”為“金碗”。(正三按:此與上一章刻意重出者不同)
  • 十三:以別義字代同義字:同字相犯謂之犯重,同義相犯亦稱犯重。同義之犯重,又可分為字法(或稱形式)之犯重,與字義之犯重二種。字法之犯重如陳文惠【杭州喜江南梅度支至】詩(shī):
公望當(dāng)年最得君,畫(huà)圖城郭喜同群;
門(mén)前碧浪家家海,樓上青山寺寺云;

松下玉琴邀鶴聽(tīng),溪邊臺(tái)石供僧分;

情多景好知難盡,且倒金樽任半醺。


紀(jì)曉嵐于【瀛奎律髓刊誤】云:“門(mén)前樓上,松下溪邊,字法太復(fù)”。蓋義雖有別,形式犯重,亦是一病。申言之,即詩(shī)中相鄰之兩聯(lián),其句型之詞性,有部分雷同。亦即所謂“并頭、并腳,腰斬也。又如杜甫之【又呈吳郎】:

堂前撲棗任西鄰,無(wú)食無(wú)衣一婦人;
不為困窮寧有此,只緣恐懼轉(zhuǎn)須親;

即防遠(yuǎn)客雖多事,便插疏籬卻是真;

已訴征求貧到骨,正思戎馬淚沾巾。

詩(shī)中“不為”、“只緣”、“即防”、“便插”、“已訴”、“正思”等詞,上字同為副詞,下字同為動(dòng)詞。且同置于每句之頂節(jié)位置,稱之為“并頭”。(如同在字尾則稱為“并腳”,如同在字中,則稱為“腰斬”或“斷腰”)皆屬字法之犯重。又如唐司空曙【賊平后送人北歸】詩(shī):

世亂同南去,時(shí)清獨(dú)北還;
他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山;

曉月過(guò)殘壘,繁星宿故關(guān);

寒禽與衰草,處處伴愁顏。

近人喻守真氏謂“律詩(shī)最宜講究,八句要不盡相同”。尤以其中二聯(lián),句法不得重復(fù)。本詩(shī)二聯(lián),動(dòng)詞皆置于第三字,句法又都是二一二,且四個(gè)名詞之上字,又都是形容詞。明王世懋【藝圃擷余】指唐人詩(shī)中,多此種毛病。謂“在彼正不自覺(jué),今人用之,能無(wú)受人揶揄,此即四言一法也”。張高評(píng)教授亦云:“此種句法,單調(diào)呆板,缺乏抑揚(yáng)生姿之妙”。

至于字意之犯重,如耿湋【贈(zèng)田家翁】詩(shī)“蠶屋朝寒閉,田家晝雨閑”句,謝榛【四溟詩(shī)話】以為“朝、晝”二字合掌,為改“朝”為“春”,并倒裝成“田家閑晝雨,蠶屋閉春寒”,以為如此可逼唐人。黃按“朝”、“晝”同意相犯,改“朝”為“春”,不但義類相隔不犯,亦能點(diǎn)明村居景象。又如元薩天錫(都剌)詩(shī)“地濕厭聞天竺雨,月明來(lái)聽(tīng)景陽(yáng)鐘”句。虞道園以“聞、聽(tīng)”二字意重,引唐人“林下老僧來(lái)看雨”句,改“聞”為“看”。(明俞弁【山樵暇語(yǔ)】。正三按:煉字章引顧嗣立【寒廳詩(shī)話】語(yǔ),意同)黃按:“聞”字與“聽(tīng)”字,同義相犯,改“聞”為“看”,既不犯重,又有出處,且使音調(diào)更美。又如康伯可【題慧力寺招風(fēng)亭】句云:“啼鳥(niǎo)一聲春晚,落花滿地人歸”。王德升以“啼鳥(niǎo)一聲,落花滿地”幾乎犯重,不如各更一字,作“幽鳥(niǎo)、殘花”則無(wú)可議者。(宋曾敏【行獨(dú)醒雜志】) 黃按:王氏之意謂,既云“一聲”自是啼鳥(niǎo),既云“滿地”必為落花,故云幾乎犯重。改為“幽鳥(niǎo)”、“殘花”平添情韻不少。

  • 十四:以切題字代虛泛字:大凡一篇佳作,其中字詞必是相因依、相含吐、相關(guān)聯(lián)、相照應(yīng)。皆以題旨為綱領(lǐng),故凡支離浮泛之字,必以緊切題意之字以代換之。如楊一清詠【元宵】詩(shī)有“愛(ài)看冰輪明似鏡”句,明世宗以為與詠中秋月詩(shī)相類,為其改成“愛(ài)看金蓮明似月”。(朱彝尊【靜志居詩(shī)話】) 黃按:“似鏡”、“如圭”皆用以詠秋月,“金蓮”為燈燭之名,【事類賦】引無(wú)名氏詩(shī)“誰(shuí)將萬(wàn)斛金蓮子,撒向皇都滿地開(kāi)”,即記上元燈節(jié)事。楊氏題詠元宵,自以“金蓮”較為切題。又如齊己【早梅】詩(shī):“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)”。鄭谷以為“數(shù)枝”非早,不如改為“一枝”(唐詩(shī)紀(jì)事)。黃按:題為【早梅】,用“一枝”方切“早”字。又如袁枚【落花】詩(shī)“無(wú)言獨(dú)自下空山”句,邱浩亭以為“空山”應(yīng)是“落葉”,而非“落花”。應(yīng)改“空”為“春”(隨園詩(shī)話)。按“空山”于落花題面不切,改為“春山”始當(dāng)。(本則煉字章亦見(jiàn))
  • 十五:以對(duì)稱字代差半字:詩(shī)中對(duì)仗,凡詞性有偏差,或輕重不能悉稱者,前人稱之為“差半字”。為求對(duì)仗工穩(wěn),須以輕重悉敵之字以替換之。如唐人“夜琴知欲雨,晚簟覺(jué)新秋”句,尹文端公(尹繼善雍正朝進(jìn)士)以為“新秋”二字為現(xiàn)成語(yǔ),“欲雨”二字非現(xiàn)成語(yǔ),相差半字,遂改下句為“晚簟恰宜秋”,“宜”字方對(duì)“欲”字。(隨園詩(shī)話) 黃按:“新秋”二字已慣用成復(fù)詞,而“欲雨”為二單字,上下不稱,改“晚簟恰宜秋”方穩(wěn)。(本則煉字章亦見(jiàn))
  • 十六:以異邊字代聯(lián)邊字:劉勰【文心雕龍】練字篇云:“聯(lián)邊者,半字同文者也。狀貌山川,古今咸用,施于常文,則齟齬為瑕。如不獲免,可至三接。三接之外,其字林乎?”黃叔琳注云:“按三接者,如張景陽(yáng)【雜詩(shī)】:‘洪潦浩方割’,沈休文【和謝宣城】詩(shī):‘別羽汛清源’等,三接之外如曹子建【雜詩(shī)】:‘綺縞何繽紛’,陸士衡【日出東南隅】行:‘璚佩結(jié)瑤璠’五字聯(lián)邊者四,宜乎其有字林之譏也”。故綴字屬篇宜加揀擇。
  • 十七:以聲響字代聲啞字:江慎修【音學(xué)辨微】云:“詩(shī)賦駢體,固須辨平仄。即時(shí)文對(duì)偶,亦必平仄協(xié)調(diào),方有聲響。散文亦要平仄相間,音始和協(xié)”。而曾文正公亦云:“聲調(diào)鏗鏘,乃文章第一妙境”??梢?jiàn)音節(jié)聲響,在文章中之重要。前人以聲響字代聲啞字之例極多,如杜甫【春宿左省】:“不寢聽(tīng)金鑰,因風(fēng)想玉珂”。【英華集】于“寢”字作“寐”。黃生【杜說(shuō)】中云:“本言不寐,改為寢字方響”。又如袁枚【送黃宮保巡邊】云:“秋色玉門(mén)涼”,蔣心余云:“門(mén)字不響,應(yīng)改關(guān)字”(隨園詩(shī)話)。黃按:聲響與聲啞之分,與音之清濁、洪細(xì)、發(fā)送收等,均所關(guān)及。如上句“寢”字,“七稔”切,屬“清”母,為送氣聲?!懊隆弊帧皬浂鼻校瑢佟懊鳌蹦?,為收聲;“關(guān)”字“古還”切,屬“見(jiàn)”母,為發(fā)聲;“門(mén)”字“莫奔”切,則屬“明”母,為收聲。陳澧于【切韻考】外篇云:“發(fā)聲者,不用力而出者也,送氣者,用力而出者也。收聲者,其氣收歛者也。送氣者,用力而出,故其字多響。發(fā)聲者,雖不用力,因其聲外出,故仍比收聲之字為響。


前述為黃氏論代字法之要者,此外尚有“以雅馴代俚俗”、“以清健代軟弱”、“以通曉代生僻”、“以穩(wěn)妥代齟齬”、“以得體代鄙俗”、“以含情代悖情”諸法,限于篇幅,不作贅述,讀者可參閱【字句鍛煉法】,即得其詳。

以上為修辭法之大略,文學(xué)與藝術(shù)之學(xué)習(xí)歷程,皆是先模仿而躋于創(chuàng)作。初學(xué)者入其法而有所得,則必求出其法而無(wú)所礙。豪杰之士,貴在能自樹(shù)立。故本篇只供隅反,讀者熟悉其法,卻不一定得墨守其法。

本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù),所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊舉報(bào)。
打開(kāi)APP,閱讀全文并永久保存 查看更多類似文章
猜你喜歡
類似文章
【寫(xiě)作的修辭方法】
《古詩(shī)詞寫(xiě)作入門(mén)淺談》之修辭手段
寫(xiě)詩(shī)第七講
對(duì)仗十七法
高考詩(shī)歌鑒賞答題思路
關(guān)于高考的語(yǔ)文知識(shí)
更多類似文章 >>
生活服務(wù)
分享 收藏 導(dǎo)長(zhǎng)圖 關(guān)注 下載文章
綁定賬號(hào)成功
后續(xù)可登錄賬號(hào)暢享VIP特權(quán)!
如果VIP功能使用有故障,
可點(diǎn)擊這里聯(lián)系客服!

聯(lián)系客服